Россия, Ярославль
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.10.2024 20:22
Бурмистрова Екатерина Александровна
учитель начальных классов
44 года
13 965
2 689 
Местоположение
Специализация
Задания для групповой работы по сказке "Мена" К.Д.Ушинского
Категория:
Начальные классы
30.06.2021 00:03
Просмотр содержимого документа
«Задания для групповой работы по сказке "Мена" К.Д.Ушинского»
Группа ____
| Барышник – |
| мелкий торговец-разносчик, продававший галантерею (булавки, пуговицы, ленты, перчатки), ткани, книги. |
| Коробейник - | плетёный забор из прутьев и веток. | |
| Овчар – | человек, занятый торговлей. | |
| Плетень — | овечий пастух. | |
| Мужичок-серячок – | торговец лошадьми. | |
| Купец —
| обычный, ничем не примечательный человек. |
Группа ____
| Барышник – |
| мелкий торговец-разносчик, продававший галантерею (булавки, пуговицы, ленты, перчатки), ткани, книги. |
| Коробейник - | плетёный забор из прутьев и веток. | |
| Овчар – | человек, занятый торговлей. | |
| Плетень — | овечий пастух. | |
| Мужичок-серячок – | торговец лошадьми. | |
| Купец —
| обычный, ничем не примечательный человек. |
Группа ____
| Барышник – |
| мелкий торговец-разносчик, продававший галантерею (булавки, пуговицы, ленты, перчатки), ткани, книги. |
| Коробейник - | плетёный забор из прутьев и веток. | |
| Овчар – | человек, занятый торговлей. | |
| Плетень — | овечий пастух. | |
| Мужичок-серячок – | торговец лошадьми. | |
| Купец —
| обычный, ничем не примечательный человек. |
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье.
1. На чужом горе своего счастья не построить
2. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
3. Не нужен клад, коли в семье лад.
4. Не в деньгах счастье
Тест
1.Авторскими называют сказки, которые написал:
Б. Народ
Л. Автор
О. Русский народ
2.Сказку «Мена» написал:
Ю. А. К. Ушинский
Б. Л. Н. Толстой
В. Н. И. Сладков
3.Кого спас старик:
А. Пастуха
В. Свинопаса
Б. Богатого купца
4.Найди правильную последовательность обмена:
О. Золото, конь, вол, баран, поросёнок, игла
Б. Конь, золото, вол, поросёнок, баран, игла
В. Золото, вол, конь, поросёнок, игла, баран
5.Как относилась старуха к старику:
А. Ненавидела
В. Любила
Б. Презирала
6.Чему учит эта сказка:
А. Жадности
Б. Трусости
Ь. Любви и уважению
Тест
1.Авторскими называют сказки, которые написал:
Б. Народ
Л. Автор
О. Русский народ
2.Сказку «Мена» написал:
Ю. А. К. Ушинский
Б. Л. Н. Толстой
В. Н. И. Сладков
3.Кого спас старик:
А. Пастуха
В. Свинопаса
Б. Богатого купца
4.Найди правильную последовательность обмена:
О. Золото, конь, вол, баран, поросёнок, игла
Б. Конь, золото, вол, поросёнок, баран, игла
В. Золото, вол, конь, поросёнок, игла, баран
5.Как относилась старуха к старику:
А. Ненавидела
В. Любила
Б. Презирала
6.Чему учит эта сказка:
А. Жадности
Б. Трусости
Ь. Любви и уважению
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
