Россия, Калининград
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 29.04.2025 08:59
Герасев Никита Викторович
Учитель математики и информатики
29 лет
260
152 929 
Местоположение
Специализация
Задания для ОГЭ по информатике №3 №8
Категория:
Информатика
15.04.2021 06:27
Просмотр содержимого документа
«Задания для ОГЭ по информатике №3 №8»
ГРУППА ЗАДАНИЙ №8 ОГЭ ИНФОРМАТИКА ГЕРАСЕВ Н.В.
(1) Даны три круга разных площадей. Площадь КРАСНОЙ зоны равна 20 кв. см; ЗЕЛЁНОЙ – 33, ГОЛУБОЙ -- ???, необходимо найти, используя имеющиеся выражения:
1 и 2 = 20 кв. см. 1 и 2 и 3 = 12 кв. см. 2 или 3 = 278 кв. см. Белое_2 или Белое_3 = 183
Ответ: 30.
(2) На фабрике приготовили партию тортов.
| Начинка тортов | Количество тортов каждого вида |
| Только вишня | 500 |
| Черешня или Вишня | 1000 |
| Черешня и Вишня | 110 |
Сколько получилось тортов исключительно с Черешней? Ответ: 610.
(3) Магазин устроил распродажу и собрал статистику, какие товары приобрёл каждый покупатель.
| Наименование товаров | Количество покупателей |
| Обувь, Шляпа и Зонтик | 119 |
| Обувь и Шляпа | 260 |
| Шляпа и либо Зонтик, либо Обувь | 467 |
Сколько покупателей приобрели Шляпу и Зонтик? Ответ: 326.
(4*) Один студент хочет преуспеть во всех делах и пытается составить график на день (в часах). Чем больше дел пытаются успеть в один день, тем слабее продуктивность и меньше остаётся времени на всё остальное. При этом Игры и Сон практически невозможно совместить, равно как Учёбу с Работой. Был составлен некий рисунок и таблица:
| Что пытаются совместить | Сколько времени останется после, если не делать перерывы |
| Учёба и Сон | 2 |
| Учёба и Игры | 2 |
| Учёба и Работа | 0,667 |
| Учёба | 6 |
| Сон и Работа | 2 |
| Сон и Учёба | 2 |
| Сон и Игры | 0,667 |
| Сон | 6 |
Постарайтесь воссоздать рисунок из 4 кругов Эйлера, который использовал студент для росписи таблицы. Посчитайте, сколько у студента останется времени, если он совершит ударный день со всеми параметрами сразу: Учёба, Сон, Игры, Работа.
ОТВЕТ: 0,222; рисунок в виде 4 кругов Эйлера, расположенных симметрично по всем осям с обязательным пересечением в середине и равными пересечениями друг друга.
(5) Исследователи обрабатывают результаты опроса и изучают отчёт, составленный компьютером.
| Полученные данные | Количество ответивших |
| (да ИЛИ нет) ИЛИ (да ИЛИ нет) | 1824 |
| да ИЛИ (нет ИЛИ (да И нет)) | 995 |
| (да И нет) И (да ИЛИ нет ИЛИ (да И нет) ИЛИ (да ИЛИ нет)) | 912 |
Сколько людей ответили «да»? Ответ: 371
ГРУППА ЗАДАНИЙ №3 ОГЭ ИНФОРМАТИКА ГЕРАСЕВ Н.В.
(1) Напишите наименьшее двузначное число, удовлетворяющее условиям:
((первая цифра нечётная) И (вторая цифра чётная))
Ответ: 10.
(2) Напишите наибольшее трёхзначное число, удовлетворяющее условиям:
(кратно 6) И (X Ответ: 114.
(3) Напишите наименьшее трёхзначное число, удовлетворяющее условиям:
(кратно 100) И (кратно 15)
Ответ: 300.
(4) Напишите наибольшее двухзначное число, удовлетворяющее условиям:
НЕ (X100) И НЕ (X Ответ: 33.
(5) Напишите наибольшее трёхзначное число, удовлетворяющее условиям:
(кратно 1,5) И НЕ (X=150)
Ответ: 150.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
