Задания для подготовки к ЕГЭ

Задания для подготовки к ЕГЭ

Модуль «Человек и общество»

1. Найдите в приведённом ниже списке характеристики общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. обособление от природы

2. наличие подверженных изменениям подсистем

3. обособленность элементов

4. самоорганизация и саморазвитие

5. появление новых элементов и связей

6. многоаспектность и целостность

2. К произведениям элитарной (высокой) культуры искусствоведы относят классическую музыку: органные произведения Баха, скрипичную музыку Вивальди, концерты для фортепиано с оркестром Рахманинова. Что позволяет искусствоведам сделать такой вывод?

1. самовыражение и свобода творчества авторов

2. сложность восприятия произведений неподготовленным слушателем

3. установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений.

4. высокая степень обобщения коллективного опыта

5. стереотипизация отражения человеком реального мира в музыке

6. ориентация музыки на широкую аудиторию

3. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Признаки, отражающие социальную природу человека». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

1. способность к целеполаганию

2. стремление понять окружающий мир

3. использование предметов, данных природой

4. приспособление к условиям окружающей среды

5. общение с помощью словесной речи

6. забота о потомстве

4. Теорема Пифагора – одна из основополагающих теорем Евклидовой геометрии, устанавливающая соотношение между сторонами прямоугольного треугольника. По каким основаниям её можно считать научным знанием? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Для её описания использован метод теоретического объяснения.

2. Она сложна для самостоятельного изучения без предварительной подготовки.

3. Её истинность была установлена путём обобщения народной мудрости.

4. Для подтверждения её истинности предложено доказательство, опирающееся на опытно установленные данные.

5. Её открытие произошло на основе наблюдений.

6. Она изложена специальным языком математики.

5.Человек – это биосоциальное существо. Найдите в приведённом списке биологические характеристики человека, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. возрастные и половые различия

2. темперамент

3. особенности нервной системы

4. самооценка

5. знания

6. особенности мировоззрения

6. Учёные работают над созданием искусственного интеллекта. Что из приведённого ниже свидетельствует о творческом характере этой деятельности? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие признаки.

1. коллективный характер труда

2. работа над принципиально новым продуктом

3. создание и использование не существовавших ранее методов и средств

4. использование имеющихся научных данных

5. публикация статей о ходе разработок

6. государственное финансирование исследовательских работ

7. Найдите в приведённом списке черты традиционного (аграрного) общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

1. приоритет сферы услуг

2. серийное производство товаров

3. сословная структура общества

4. появление массовой культуры

5. натуральный характер хозяйства

6. доминирующая роль церкви и армии в общественной жизни

8. Французский физик Жозеф Луи Гей-Люссак описал зависимость объёма постоянной массы газа от его температуры. По каким основаниям закон Гей-Люссака можно считать научным знанием? Запишите цифры, под которыми эти основания указаны.

1. Закон был установлен в результате использования специального метода познания: обобщения данных наблюдений и эксперимента.

2. Открытие закона произошло в ходе повседневной деятельности.

3. Закон отражает зависимость, повторяющуюся при каждом новом измерении.

4. Понимание этого закона не требует специальной подготовки.

5. Закон выражен специальным языком математики с применением условных обозначений объёма и температуры газа.

6. Об открытии закона стало известно широкой аудитории.

9. В стране Z городское население растёт быстрее сельского. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как индустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Преобладает натуральный обмен (бартер).

2. Происходит становление сословной социальной структуры.

3. Религия играет значительную роль.

4. Производство приобретает интенсивный характер.

5. Научные знания влияют на экономическое развитие.

6. Широко используется машинная техника

10. В стране Z информационные технологии являются важнейшим фактором производства. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

2. Общественные отношения регулируются правовыми и моральными нормами.

3. Большинство населения занято в сфере услуг.

4. Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства.

5. Природные факторы оказывают влияние на развитие общества.

6. Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии.

7. Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни.

11. Найдите в приведённом ниже списке черты, присущие научному пониманию истины. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. знание, которое разделяет большинство людей

2. знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека

3. знание, выраженное в доступной форме

4. знание, соответствующее интересам субъекта

5. знание, имеющее широкие возможности для распространения

6. знание, полученное в результате адекватного отражения объекта познающим субъектом

12. Алине 22 года. Найдите в приведённом списке черты (качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Алина добрая и отзывчивая.

2. Алина – внешне привлекательная девушка.

3. У Алины светлые волосы и голубые глаза.

4. Алина – дисциплинированный работник.

5. Алина благожелательно относится к коллегам.

6. Алина аккуратная, дома у неё порядок.

13. В стране Z городское население растёт быстрее сельского. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как индустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Преобладает натуральный обмен.

2. Социальная мобильность затруднена.

3. Значительную роль в жизни общества играет духовенство.

4. Производство приобретает массовый характер.

5. Главным фактором производства становится капитал.

6. Широко используется машинная техника.

14.Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. К формам чувственного познания относят понятия и суждения.

2. Для чувственного этапа (ступени) познания свойственно воспроизведение внешних черт и свойств объектов.

3. Формами рационального познания являются ощущение, восприятие, представление.

4. Рациональное познание позволяет выявить существенные признаки, связи, закономерности, законы.

5. Чувственное познание предполагает непосредственное воздействие познаваемых объектов на органы чувств.

15. В стране Z происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Значительная часть работников переходит на дистанционное выполнение работы.

2. В целях регуляции социальных отношений издаются правовые акты.

3. Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства.

4. Природные факторы оказывают влияние на развитие общества.

5. Информационные технологии являются важнейшим фактором производства.

6. Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие отрасли производства.

16. Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. К отличительным признакам массовой культуры относят духовную деятельность народа, направленную на сохранение традиций.

2. Произведения элитарной культуры всегда ориентированы на достижение коммерческого успеха.

3. Народная культура в большинстве своём анонимна и создаётся людьми, не имеющими профессионального образования.

4. Массовая культура связана с развитием массового производства
   и стандартизацией потребления.

5. Диалог и взаимодействие массовой и элитарной культуры позволяют развиваться современной культуре.

17. В стране Z происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В экономике страны Z высокий удельный вес занимает сфера услуг.

2. В целях регуляции социальных отношений издаются правовые акты.

3. Социальная мобильность затруднена.

4. Природные факторы оказывают влияние на развитие общества.

5. Информационные технологии являются важнейшим фактором производства.

6. Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие отрасли производства.

18. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество и природа не связаны между собой.

2. Общество – это совокупность людей и их взаимодействий.

3. Структурные компоненты общества однотипны.

4. Динамика общества проявляется в его развитии.

5. Экономическая сфера общества включает в себя взаимодействия людей
   в процессе производства, обмена, потребления и распределения материальных благ и услуг.

19. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общество – целостная самоорганизующаяся система взаимоотношений между людьми.

2. В структуре общества выделяют экономическую, политическую, социальную и духовную сферы.

3. Социальные институты организуют удовлетворение определённых потребностей общества и человека.

4. Динамичность социальных институтов проявляется в их обособленности от природной среды.

5. Социальным регрессом называют направление развития от низших
   и простых форм общественной организации к более высоким и сложным.

20. Композитор на сюжет из античной мифологии создал оперу, которая была отнесена искусствоведами к произведениям элитарной (высокой) культуры. Что позволило сделать им такой вывод? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений элитарной культуры.

1. сложность формы музыкального произведения

2. высокая степень обобщения коллективного опыта

3. установка на следование образцу

4. трудность восприятия произведения неподготовленными слушателями

5. опора на стереотипы поведения человека

6. отсутствие выраженной коммерческой направленности создания и исполнения оперы

21. Выберите верные суждения о различных формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

1. Одной из тенденций развития современного школьного образования является информатизация.

2. Деятельностный аспект морали заключается в практическом применении норм морали в поведении людей.

3. Искусству свойственны системность и отсутствие субъективизма.

4. Произведения массовой культуры, как правило, анонимны.

5. Буддизм, христианство и ислам являются мировыми религиями.

22. Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом списке применённые учёными методы, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. анкетирование

2. выдвижение и обоснование гипотезы

3. формулирование концепции

4. наблюдение за поведением

5. измерение уровня самооценки

6. выявление закономерностей поведения

23. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Индивид становится личностью в процессе социализации.

2. К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, общественном признании.

3. Свобода человека включает в себя возможность выбора между добром
   и злом.

4. Духовные потребности всегда связаны с потребностью человека
   в самосохранении как биологического вида.

5. Понятие «индивид» используется для обозначения отдельно взятого представителя всего человеческого рода.

24. Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Искусство влияет на мировоззрение личности.

2. Искусство позволяет теоретически объяснить общественные явления.

3. Произведения искусства помогают человеку восстановить душевную гармонию, реализовать творческий потенциал.

4. Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным
   и нравственным проблемам.

5. Роль искусства проявляется в оппонировании научным концепциям.

25. В стране Z определяющими становятся знания. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общественные взаимодействия регулируются существующими в стране социальными нормами.

2. Одним из доминирующих в стране секторов производства является сфера услуг.

3. Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства.

4. Природные факторы оказывают влияние на развитие общества.

5. Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии.

6. Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни общества.

26. Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Появление социальных институтов связано с необходимостью удовлетворения фундаментальных потребностей общества.

2. Структура современного социального института, как правило, характеризуется простотой отношений.

3. Некоторые социальные институты могут выступать и как агенты социализации, и как каналы социальной мобильности.

4. К политическим институтам общества традиционно относят рыночную экономику и собственность.

5. Социальные институты упорядочивают, координируют индивидуальные действия людей, придают им организованный и предсказуемый характер.

27. Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед зачётом по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Соберите все карточки с признаками, отражающими особенности биологической составляющей человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. инстинктивные реакции на воздействие среды

2. поиск смысла жизни

3. генетически обусловленные модели поведения в некоторых ситуациях

4. осознанная постановка цели

5. стремление понять закономерности развития природы и общества

6. использование предметов, данных природой

28. Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальные институты выполняют функцию социализации человека.

2. Общественный прогресс характеризуется деградацией, возвратом к уже отжившим структурам и отношениям.

3. Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

4. Общество является постоянно развивающейся динамической системой.

5. В широком смысле под обществом понимают обособившуюся от природы, но связанную с ней часть мира, включающую в себя способы взаимодействия и формы объединения людей.

29. Студенты провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке применённые ими методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений

2. выдвижение и обоснование гипотез

3. фиксация обобщений в виде законов

4. получение количественных данных об изучаемом объекте

5. описание наблюдаемых явлений

6. объяснение существующих взаимосвязей

30. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общественной деятельности, общественном признании, общении с другими людьми.

2. Потребности человека удовлетворяются в процессе его деятельности.

3. Понятие «индивид» используется для характеристики отличительных особенностей одного человека от другого.

4. К отличиям человека от других живых существ относят наличие мышления и словесной речи.

5. Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей человека.

31. В стране Z компьютерные технологии широко используются в различных сферах общественной жизни. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии.

2. Бóльшая часть населения занята в промышленности.

3. Сельские учителя и врачи получают от государства льготы.

4. Государственные стипендии и пенсии постепенно растут.

5. Знания и информация являются важнейшим фактором производства.

6. В структуре экономики преобладает сфера услуг.

32. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общественное развитие всегда имеет стихийный характер.

2. Общество – это обособившаяся от природы, но сохранившая с ней взаимосвязь часть мира, включающая в себя способы взаимодействия людей.

3. Структурные компоненты общества не меняются.

4. Динамика общества проявляется в его развитии.

5. Экономическая сфера общества включает в себя взаимодействия людей
   в процессе производства, обмена, потребления и распределения материальных благ и услуг.