Задания для подготовки к сдаче огэ математике в режиме дистанционного обучения

§ 11. Неравенства с одной переменной и их системы

72

Пересечение и объединение множеств

1

25.02

Составление опорного конспекта, теоретический опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

73

Пересечение и объединение множеств

1

27.02

Работа с алгоритмом действий, индивидуальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

74

Числовые промежутки

1

28.02

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

75

Числовые промежутки

1

01.03

Индивидуальный опрос, выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

76

Решение неравенств с одной переменной

1

04.03

01.04.2019

(повторение 1 час)

Построение алгоритма действий, фронтальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

77

Решение неравенств с одной переменной

1

06.03

03.04.2019

(повторение 1 час)

Работа с алгоритмом действий, индивидуальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

78

Решение систем неравенств с одной переменной

1

05.04.2019

Построение алгоритма действий, фронтальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

79

Решение систем неравенств с одной переменной

1

08.04.2019

Работа с алгоритмом действий, индивидуальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

80

Тест №4 по теме «Решение неравенств»

1

10.04.2019

Контроль, самоконтроль.

81

Решение систем неравенств с одной переменной

1

12.04.2019

Можно объединить

Теоретический опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

82

Доказательство неравенств (ознакомительно)

1

15.04.2019

Коррекционная деятельность, работа с раздаточным материалом,

проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

83

Контрольная работа №8 по теме «Неравенства с одной переменной и их системы»

1

17.04.2019

Контроль, самоконтроль.

Глава V. Степень с целым показателем. Элементы статистики (11 ч.)

§ 12. Степень с целым показателем и ее свойства

84

Определение степени с целым отрицательным показателем

1

19.04.2019

Индивидуальный опрос, выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

85

Определение степени с целым отрицательным показателем

1

22.04.2019

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

86

Свойства степени с целым показателем

1

24.04.2019

Теоретический опрос, работа с раздаточным материалом, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

87

Свойства степени с целым показателем

1

26.04.2019

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

88

Тест №5 по теме «Степень с целым показателем»

1

29.04.2019

Контроль, самоконтроль.

89

Стандартный вид числа

1

06.05.2019

Фронтальный опрос, выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

90

Стандартный вид числа

1

08.05.2019

Теоретический опрос, работа с раздаточным материалом, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

91

Контрольная работа №9 по теме «Степень с целым показателем и ее свойства»

1

13.05.2019

Контроль, самоконтроль.

§ 13. Элементы статистики

92

Сбор и группировка статистических данных

1

15.05.2019

Составление опорного конспекта, теоретический опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

93

Наглядное представление статистической информации

1

17.05.2019

Работа с опорным конспектом, выполнение практических заданий,

проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

94

Функции y = и y = и их свойства

1

20.05.2019

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

Повторение (8 ч.)

95

Повторение. Рациональные дроби

1

22.05.2019

Индивидуальный опрос, выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

96

Повторение. Квадратные корни

1

24.05.2019

Можно объединить

Фронтальный опрос, выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

97

Повторение. Квадратные уравнения

1

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

98

Повторение. Неравенства.

Степень с целым показателем.

1

Начало апреля

Коррекционная деятельность, работа с раздаточным материалом,

проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

99

Итоговая контрольная работа№10.

1

Контроль, самоконтроль.

100

Элементы статистики

1

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

101

Решение текстовых задач.

1

Начало апреля

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

102

Решение текстовых задач.

1

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

Глава V I I I . Окружность (17ч)

§ 1. Касательная к окружности (3 ч.)

50.

Взаимное расположение прямой и окружности.

1

Составление опорного конспекта, теоретический опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

51.

Касательная к окружности.

1

Работа с опорным конспектом, индивидуальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

52.

Касательная к окружности. Решение задач.

1

02.04.19

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

§ 2. Центральные и вписанные углы (4 ч.)

53.

Центральный угол.

1

04.04

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

54.

Вписанный угол.

1

09.04

Индивидуальный опрос, выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

55.

Теорема об отрезках пересекающихся хорд.

1

11.04

Построение алгоритма действий, фронтальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

56.

Решение задач по теме: «Центральные и вписанные углы».

1

16.04

Работа с алгоритмом действий, индивидуальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

§ 3. Четыре замечательные точки треугольника (3 ч.)

57.

Четыре замечательные точки треугольника. Свойство биссектрисы угла.

1

18.04

Составление опорного конспекта, теоретический опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

58.

Четыре замечательные точки треугольника. Серединный перпендикуляр.

1

23.04

Работа с опорным конспектом, индивидуальный опрос, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

59.

Четыре замечательные точки треугольника. Теорема о точке пересечения высот треугольника.

1

25.04

Коррекционная деятельность, работа с раздаточным материалом,

проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

§ 4. Вписанная и описанная окружности (7 ч.)

60.

Вписанная окружность.

1

30.04

Можно объединить

Работа с демонстрационным материалом, опрос по теоретическому материалу,

проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

61.

Вписанная окружность.

1

7.05

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

62.

Описанная окружность.

1

14.05

Можно вместе

Теоретический опрос, работа с раздаточным материалом, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

63.

Описанная окружность.

1

16.05

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

64.

Решение задач по теме «Окружность».

1

21.05

Выполнение практических заданий, проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

65.

Решение задач по теме «Окружность».

1

23.05

Коррекционная деятельность, работа с раздаточным материалом,

проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

66.

Контрольная работа №5 по теме «Окружность».

1

Контроль, самоконтроль.

Повторение и решение задач (2 ч.)

67.

Решение задач по теме: «Четырехугольники. «Площадь»

1

Можно вместе

Коррекционная деятельность, работа с раздаточным материалом,

проектирование способов выполнения дом. задания, ком. оценок

68.

Подобные треугольники. Окружность.

1