Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 18.01.2022 21:24

Пунегова Любовь Андреевна

учитель истории и основ обществознания

63 года

155 723

Подписчики

253

Подписки

Местоположение

Казахстан, Есиль

Специализация

История

Обществознание

Внеурочка

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Задания к СО за Разделы Казахстан в годы «хрущевской оттепели» (1954-1964 годы). «Казахстан в годы «застоя» (1965-1985 годы)»

Категория: История

06.03.2020 05:10

Цели обучения:

9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политической жизни, давать собственную интерпретацию.

9.4.1.1.оценивать изменения, имевшие место в сельском хозяйстве в советское время;

9.4.2.1 - определять состояние промышленности и делать выводы

Просмотр содержимого документа
«Задания к СО за Разделы Казахстан в годы «хрущевской оттепели» (1954-1964 годы). «Казахстан в годы «застоя» (1965-1985 годы)»»

Задания по суммативному оцениванию

по истории Казахстана 9(8) класс за 3 четверть

Разделы Казахстан в годы «хрущевской оттепели» (1954-1964 годы).

«Казахстан в годы «застоя» (1965-1985 годы)»

Темы Общественно-политическое развитие Казахстана в период «хрущевской оттепели»

Казахстан в эпоху освоения целины

Сырьевая направленность экономики Казахской ССР

Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965-1985 гг.

Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80- е годы 20 века

Цели обучения:

9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политической жизни, давать собственную интерпретацию.

9.4.1.1.оценивать изменения, имевшие место в сельском хозяйстве в советское время;

9.4.2.1 - определять состояние промышленности и делать выводы

Критерий оценивания

- Объясняет особенности общественно-политической жизни, дает собственную интерпретацию

- Оценивает изменения, имевшие место в сельском хозяйстве Казахстана в советский период

- Определяет состояние промышленности в период застоя

Уровень мыслительных навыков применение, навыки высокого порядка

Время выполнения 20 минут

СОР № 7. История Казахстана 9 класс. Раздел Казахстан в годы «хрущевской оттепели (1954-1964 годы). Казахстан в годы «застоя» (1965-1985 годы) Дата _______04.03.20____

ФИО_________________________________________________ Класс________

Задание 1. Определите, какие утверждения являются верными и ложными. Аргументируйте ответ к информации, которую вы считаете ложной.

№	утверждение	истина	ложь	аргументы
1	Хрущевские реформы проводились методом интенсификации
2	В экономике был осуществлено частичное внедрение рыночных механизмов
3	Образование совнархозов преследовало цель децентрализации управления экономикой
4	Реформы не были подкреплены последовательной демократизацией политической системы
5	Освоение целинных земель полностью решило зерновую проблему в республике

Задание 2. Определите, каковы были позитивные и негативные результаты освоения целины и заполните таблицу и сделай вывод.

Экономическая ситуация		Демографическая ситуация
«+»	«-»	«+»	«-»

Задание 3 Определите особенности развитии промышленности и сельского хозяйстват в период застоя, сделайте вывод

Сильные стороны	Слабые стороны
1. 2.	1. 2.
Угрозы	Возможности для Казахстана
1. 2.	1. 2.

Вывод __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии оценивания	№ задания	Дескрипторы	Баллы
Объясняет особенности общественно-политической жизни, дает собственную интерпретацию;	1	1, 2,5 –ложные утверждения	3
		3,4 –верные утверждения	2
			2
Оценивает изменения, имевшие место в сельском хозяйстве Казахстана в советский период;	2	Определяет два позитивных результата освоения целины в области экономики
		Определяет два негативных результата освоения целины в области экономики
		Определяет два позитивных результата освоения целины в области демографии
		Определяет два негативных результата освоения целины в области демографии
		Делает вывод об изменениях, имевших место в сельском хозяйстве республики
Определяет состояние промышленности в и изменения, имевшие место в сельском хозяйстве в советское время	3	Определяет сильную сторону развития промышленности и сельского хозяйства в Казахстане
		Определяет слабую сторону развития промышленности и сельского хозяйства в Казахстане
		Определяет угрозу для развития промышленности и сельского хозяйства в Казахстане
		Определяет возможности для развития промышленности и сельского хозяйства в Казахстане