Занятие на 07.05.2020

Аттестация обучающихся объединения

«Начального технического моделирования»

1-ый год обучения

Автор диагностики: Шайхутдинова Ф.Г.

педагог дополнительного образования

Цель:

проверка уровня приобретенных компетенций учащихся в ходе реализации программы по начальному техническому моделированию (первый год обучения).

Задачи:

- формирование социально-значимых мотивов учения, культуры поведения, трудовой дисциплины;

- закреплять и расширять знания, полученные на уроках, способствовать их систематизации;

- обучение приемам работы с инструментами;

- -создание благоприятной атмосферы для проявления творческих способностей, знаний детей.

Оборудование:

- карточки с заданием;

- карточки с вопросами;

Условия проведения:

Аттестация проходит в форме тестирования Тест по контролю знаний, умений и навыков учащихся по разделу «Графическая подготовка» ;

-тесты по разделу программы «Инструменты и материалы» ;

- итоговый контроль: подведение результатов обучения, проводится в форме выставок детского творчества.

Практическая часть ( собрать модель авто)

Критерии оценивания

1 балл - вырезано точно по контуру

1 балл – согнуто точно по линиям сгиба

1 балл – правильно и чётко склеено

Теоретическая часть

Тестовое задание: Знание условных обозначений.

Инструкция: Запиши рядом с цифрами название линий чертежа (впиши карандашом вместо многоточия правильный ответ.

1. …………….

2. …………….

3. _ _ _ _ …………….

4. _._._._ …………….

5. _.._.._.. ……………

6. ______ ……………

═

1. ……………

8

░░░░

. ● ……………

9. ……………

Варианты ответов:

а) Основная линия видимого контура

б) тонкая, выносная линия

в) линия невидимого контура

г) осевая линия

д) линия сгиба

е) линия надрезов

ж) линия прорезей

з) обозначение прокола

и) линия нанесения клея.

Ключ:

1 (а) 5 (д)

2 (б) 6 (е)

3 (в) 7 (е)

4 (г) 8 (ж) 9 (з)

Тестовое задание № 1

Инструкция: если ты согласен с утверждением – обведи кружком «да» в строке ответов, если не согласен - « нет».

Да ----- нет - нельзя держать ножницы концами вниз

Да ----- нет - нельзя работать с ножницами с ослабленным креплением.

Да ----- нет - можно резать ножницами на ходу.

Да ----- нет - можно оставлять ножницы в открытом виде.

Да ----- нет - передавать ножницы нужно в закрытом виде, держа

за рабочую часть.

Да ----- нет - ножницы на столе следует держать так, чтобы они не

свешивались с края стола.

Да ----- нет - при работе нужно следить за линией отреза и за пальцами

левой руки.

Ключ: нет, да, нет, нет, да, да, да.

Критерии оценивания

Уровни

Базовые знания по моделированию

Высокий 12-16 баллов

Соответствует базовому уровню обязательных знаний и необходимых умений для занятий моделизмом.

Средний 6-11 баллов

Достаточные базовые знания и развиты необходимые умения для занятий моделизмом.

Низкий 1-5 баллов

Слабые знания слаборазвиты умения для занятий моделизмом.

Суммируем баллы практической и теоретической частей

Критерии умений и навыков итогового контроля.

1-5 балла

Средний уровень

6-11 баллов

Высокий уровень

12-16 баллов

1.

Планировать последовательность операций во время работы.

Не умеет планировать свою работу.

Планирует с помощью педагога

Умеет самостоятельно планировать свою работу.

2.

Выполнение.

Испытывать трудности при

выполнении задания.

При выполнении задания нуждаться в помощи педагога

Самостоятельно выполняет наклеивание детали на основу.

3.

Креативность в выполнении практического задания.

Выполняет лишь простейшие практические задания.

Выполняет задание на основе образца.

Выполняет задание с элементами творчества.

4.

Аккуратность и ответственность в работе.

удовлетворительно

хорошо

отлично

Протокол результатов аттестации обучающихсяобъединения «Начальное техническое моделирование»

(дата проведения 07.05.2020)

I – год обучения

Результаты аттестации обучающиеся

%

Низкий -

Средний -

Высокий -

Дата_________

Подпись_________

Печать__________