Занятие по развитию речи в средней группе «В гостях у Матрёшки»
Занятие по развитию речи в средней группе «В гостях у Матрёшки»
Тема: "В гостях у Матрёшки"
Цель: Расширять представление детей о народной игрушке (матрёшка, дымковская игрушка). Продолжать знакомить с устным народным творчеством. Учить, рассматривая предметы, рассказывать о них называя цвет, форму, материал. Учить отвечать на вопросы полным ответом, пополняя словарный запас за счёт прилагательных и глаголов. Закрепить умение отгадывать загадки. Продолжать знакомить с чистоговорками, учить чётко их проговаривать. Воспитывать патриотическое чувство через знакомство с народной игрушкой, а также бережного к ней отношения.
Ход занятия:
"Слушай, садичный народ, собирайся в хоровод".
- Ребята, вы любите ходить в гости?
- Я тоже очень люблю. Как раз сегодня утром по телефону я получила такое приглашение.
- Хотите узнать от кого пришло приглашение? Отгадайте-ка, ребятки, интересную загадку:
"Раскрывается игрушка.
Глянь, а в ней ещё подружка.
В сарафанчике с горошком,
Называется. " (Матрёшка).
- Конечно, это всем знакомая русская матрёшка. Вот она. (Показ).
- Пойдёмте со мной в гости к матрёшке.
- Проходите, гости дорогие, присаживайтесь! (Сели на стулья).
- На Руси всегда было много мастеров, которые своим умением и талантом прославили русскую землю:
"Россия наша славится
Расписными ложками,
А ещё гордится -
Русскими матрёшками".
(Выставить).
- Расскажите, какая она - русская матрёшка? (Яркая, красивая, расписная, деревянная, складная, в красивом сарафане, в платочке).
- А вы знаете, какой секрет спрятан в матрёшке? (Она раскладывается и внутри первой куклы есть много других - поменьше). (Показ 6 штук). (Из большой маленькая сестрица появляется).
- Из какого материала сделаны матрёшки? (Из дерева).
- Как вы думаете, на кого похожи эти куклы?
- Да. Раньше на Руси женщины очень часто носили имя Матрёна, Матрёша. Это связано с материнской заботой и большой семьей. Поэтому толстенькие куклы, похожие на бабушек, мам, дочек и внучек были названы именно матрёшками.
- Чем похожи они друг на друга?
- Чем отличаются? (Размер, цвет.).
- Ребята, Матрёшки, очень любят играть на русских народных инструментах: ложках, балалайке, гармошке. Но когда их рядом нет, то играют они на пальчиках. Приготовьте и вы свои руки.
"У Матрёшкиной сестрицы
По деревне небылицы: (Кулачок, ладонь).
Ходит утка в юбке,
В тёплом полушубке.
Курочка - в берете,
Петушок - в жилете,
Кошка - в сарафане,
Заинька - в кафтане. (Загибаем пальцы на обеих руках).
Ну, а всех пригоже -
Корова в рогоже! (Сжимаем - разжимаем кулаки).
Вынести сундук.
- А вы знаете, ребята, у Матрёшки есть волшебный сундук. Вот он. В нём она хранит свои самые любимые игрушки. Но чтобы их увидеть - надо правильно отгадать загадки.
- Ну что попробуем? Итак, первая загадка:
"Бока крутые,
Рога золотые.
Копыта с оборкой,
Привёз домой Егорку". (Козлик).
"Индя - индя - индючок,
Ты похож на сундучок,
Сундучок не простой:
Красный - белый - золотой". (Индюк).
- Вот ещё одна загадка:
"Девица в венце, румянец на лице,
Собой хороша, ходит не спеша". (Барышня).
"С хозяином - барином дружит,
Дом сторожит.
Живёт под крылечком,
Хвостик колечком". (Собака).
- Ребята, что же это за игрушки, как они называются? (Дымковские).
- Вам загадки понравились?
- На что похожи загадки? (На стихи, на маленький, короткий рассказ).
- Ребята, давайте поиграем с дымковскими игрушками. Но игры это будут не простые, а словесные. "1-2-3-4-5 начинаем мы играть".
- Игра называется: "Из чего сделаны игрушки".
- Собака (Из глины). Она какая? (Глиняная).
Индюк (Из глины). Он какой? (Глиняный).
Козлик (Из глины). Он какой? (Глиняный).
Барышня (Из глины). Она какая? (Глиняная).
Матрёшка (Из дерева). Она какая? (Деревянная).
- Как вы думаете, кто здесь лишний? Почему? (Матрёшка деревянная, а остальные глиняные).
- Матрёшка ласково называет свои игрушки: собака - собачка, индюк - индюшечка, индюшок, барыня - барышня, козёл - козлёнок, козлик. Матрёшка - матрёшечка, матрёша.
Убрать игрушки в сундук.
- посмотрите на Матрёшку. Какая она бодрая, весёлая, румяная. Я знаю один секрет: она всегда делает зарядку.
- Хотите научится? Тогда делайте вместе со мной:
"Вы Матрёшкину зарядку
Выполняйте по порядку.
Быстро встаньте. Улыбнитесь.
Влево - вправо повернитесь.
Ну-ка, плечи распрямите.
Поднимите -опустите.
На ножки сели - встали
Сели - встали
И на месте зашагали
1-2-3-4-5
Зашагаем мы опять".
- Усядемся на пригорке, да расскажем Матрёшке чистоговорку.
- А для того, чтобы чётко проговаривать слова, надо размять язычок. Давайте все дружно его заведём, р-р-р-р-р-р.
- Молодцы. А вот и чистоговорка:
"Шли Матрёшки по дорожке
Было их немножечко:
Две Матрёны, Три Матрёшки
И одна Матрёшечка".
- Все вместе повторим.
- Кто хочет сам чётко проговорить? (2-3 человека).
- Молодцы!
- Матрёшка - кукла весёлая.
Любит петь, танцевать
И с ребятами в русские народные игры играть.
- Итак, русская народная игра "У медведя во бору". Для игры нам нужно выбрать медведя. Выходи, Олеся, посчитай считалкой.
"Жили - были 100 ребят.
Все ходили в детский сад.
Все садились за обед,
Все съедали 100 котлет.
А потом ложились спать
Начинай считать опять" (2 раза).
- Матрёшке очень понравилось с вами играть. И как радужная, хорошая хозяйка она угощает вас баранками. (Угостить).
- Пришло время расставаться,
Но не будем унывать.
В гости мы придем опять.
До свидания, Матрёшка!
- Дети, где вы побывали?
- Понравилось?
- Обязательно пригласим в следующий раз Матрёшку к себе в гости.
- А сейчас мойте руки, будем пить чай с баранками.
3
.
Игра «Назови ласково»
Воспитатель
Дети
1 не матрёшка, а
...
матрёш
еч
ка
2 н
е кукла,
а...
куколка
3 не лицо, а
...
личико
4 не губы, а...
губки
5 не щёки, а...
щёчки
6
не платок, а...
платочек
7 не сарафан, а
...
сарафанчик
8 не фартук, а...
фартучек
9 не рубашка, а...
рубашечка
10 не цветы, а...
цветочки
373
104 243 
