Занятие "Развиваем мышление"

1 класс

Занятие №2 по развитию познавательных процессов

Тема «Развиваем мышление»

Цель: развитие слуховой кратковременной и долговременной памяти , развитие мышления, снятие эмоционального напряжения.

1.Вводная часть

Приветствие: Добрый день. Сегодня мы будем развивать не только память, но и мышление.

2.Основная часть

Упражнение 1. Методика «10 слов».

Цель: развитие кратковременной слухоречевой памяти. Необходимо запомнить перечень слов и воспроизвести его.

Перечень слов: гора, хлеб, лес, кот, вода, окно, стол, стул, брат, дом.

Упражнение 2. «Закончи словосочетания».

Предложите ребенку подобрать подходящие по смыслу слова, чтобы закончить словосочетания:

хитрая, рыжая...;

настольная...;

спелое сладкое...;

душистое туалетное...;

куриное...;

зеленый...;

колючий... и т.п.

Упражнение 3. «Сравнение понятий».

Предложите ребенку подобрать подходящие определения с противоположным значением.

Морковь сладкая, а редька...

Молоко жидкое, а сметана...

Трава низкая, а дерево...

Зима холодная, а лето...

Сажа черная, а мел...

Сахар сладкий, а перец...

Упражнение 4 «Угадайка».

Психолог описывает предмет, а ребенок угадывает задуманное слово. Затем они меняются ролями.

Вкусное, круглое, растет на дереве..

Прозрачное, есть в каждом доме…

Жидкая, прозрачная…

Яркое, круглое….

А теперь, попробуй нарисовать солнышко. Дополни свой рисунок самостоятельно.

3. Итог. Рефлексия

Вспомни и расскажи, какие задания ты выполнил. Какое задание было более интересным? Почему?

Педагог-психолог Я.Н. Смирнова