Занятие «Русские народные инструменты» (Для младших дошкольников)

Занятие «Русские народные инструменты»

(Для младших дошкольников)

Цель: приобщать к русской народной музыкальной культуре посредством знакомства с русскими народными инструментами (свистулька, балалайка, гармошка, баян, трещотки, деревянные ложки).

Задачи:

Образовательные:

- обогатить представление о музыкальной культуре русского народа;

- расширить знания о русских народных инструментах, Коррекционно - развивающие:

- развивать сенсорные способности;

-развивать мыслительную деятельность;

- корректировать и развивать личностные качества детей эмоционально-волевой сферы (навыков самоконтроля, усидчивости и выдержки, умение выражать свои чувства);

Воспитательные:

- развить интерес к музыкальному творчеству русского народа на примере изучения русских народных песен.

Вводная часть:

Организационный момент.

Звучит мелодия  русской народной песни «Светит месяц»

У нас сегодня необычное занятие. Мы с вами совершим путешествие в волшебную и удивительную страну, где много звуков, музыки, хорошего настроения.

Как вы думаете, какие предметы нам помогают создать музыку?

Ответ: музыкальные инструменты.

Сейчас мы поиграем в игру, и вы отгадаете, с какими инструментами мы познакомимся.

«Собери картинку». (Каждый получает конверт с разрезанными картинками русских народных инструментов)

1-й: гусли, 2-й: балалайка;3-й: гармошка;4-й: свистулька,5-й: ложки;6-й: бубен.  Картинки вывешиваются на магнитную доску.

- Какие же инструменты живут в этой музыкальной стране. (Русские народные инструменты) Молодцы!

Мы с вами познакомимся с русскими народными инструментами, с их звучанием, с музыкальным творчеством русского народа.

- Русский народ очень любил исполнять песни под музыку с инструментами, которые сам же и создавал.

- Какие русские народные инструменты вы знаете? (Гусли, трещотки, ложки).

Аудиозапись. Звучит свистулька.

- Как вы думаете, с каким музыкальным инструментом мы сейчас познакомимся? (Со свистулькой)

- Внимательно рассмотрите этот музыкальный инструмент. Как вы думаете, из чего изготовляли свистульки? 

- Свистулька – это музыкальный инструмент Древней Руси и русский народ изготовлял его из глины. Звучание свистульки напоминает пение жаворонка.

Роспись носила знаки солнца — круги, кресты, ромбы. А еще свистульки были в форме петушков, людей, животных и рыб. Свистулька это духовой инструмент.

- Вы хотели бы попробовать исполнить на свистульке любую свою мелодию? (Да) Хорошо! Один из детей играет на свистульке.

Чтобы узнать о каком инструменте мы будем говорить, отгадайте загадку.

Ой, звенит она, звенит,

Всех игрою веселит.

А всего-то три струны

Ей для музыки нужны.

Кто такая? Отгадай-ка!

Это наша… (балалайка)

- Опишите, какая она? (Она треугольная, сделана из дерева, со струнами)

- Балалайка относится к струнной группе инструментов. Как вы думаете, почему? (У неё струны, поэтому относится к струнной.) 

Ребята послушайте эту мелодию . (Звучит баян)

- Какой инструмент прозвучал? (Баян) Правильно! А какой похожий инструмент вы ещё знаете? Послушайте загадку о нём:

В руки ты её возьмёшь,

То растянешь, то сожмёшь.

Звонкая, нарядная,

Русская, двухрядная!

Заиграет, только тронь.

Как зовут её?. (гармонь)

Давайте все вместе споем песню «Крокодила Гены», он ведь тоже играет на гармошке.

- Что это за инструмент? (Бубен)

- Бубен - ударный инструмент.

Деревянный обруч, затянутый с одной стороны кожей; в отверстиях обруча парами свободно прикреплены металлические пластинки.

А вот это трещотки. Трещотка – русский народный ударный инструмент; ряд дощечек до 20 и более, разделённых узкими планочками и нанизанных на ремешок.

- Ну, а этот музыкальный инструмент вы хорошо знаете. Это? (Деревянные ложки

- А теперь давайте создадим свой оркестр. Поиграем немножко! (Под звучание свистульки и шумовых инструментов исполняется русская народная песня  «Во саду ли, в огороде»

- С какими музыкальными инструментами мы познакомились? (Балалайка, , свистулька, баян, гармошка, бубен, ложки, трещотки)

- Звучание, какого инструмента вам больше всего понравилось? (ответы ребят)

3