Автор: Корчашкина Татьяна Евгеньевна,
педагог дополнительного образования ЦДТТ № 1
Конспект внеурочного занятия “«Зеленые» профессии”.
Сохранение окружающей среды и осознанное потребление — актуальный тренд в обществе. Мы беспокоимся о своем будущем: глобальное потепление, загрязнение сточных вод, активная вырубка лесов и вымирание животных влияют на наш образ жизни. Мы знаем, что каждый имеет возможность внести свой небольшой вклад в сохранение планеты.
Возникает необходимость в новых специалистах, способных найти верное решение или придумать технологию, чтобы сохранить природу.
Экологическая ответственность становится все актуальнее для самых разных компаний – от малых предприятий до государственных корпораций-гигантов.
Есть люди, для которых забота об экологии - ежедневная обязанность. Эти люди любят природу и работают с окружающей средой каждый день: проектируют общественные пространства, контролируют соблюдение экологических норм предприятиями, анализируют загрязненность вод и воздуха...
Итак, познакомимся с некоторыми «зелеными» профессиями.
Эколог - занимается анализом и предотвращением последствий техногенных катастроф, происходящих из-за природных аномалий или человеческого фактора. Он исследует степень загрязненности воздуха, водоемов, почвы, выносит заключение по итогам анализа и предлагает меры преодоления проблемы. Задача экологов — следить за тем, как, например, ядерные и военные испытания влияют на окружающую среду.
Портовый эколог решает те же задачи, только в воде. Он занимается исследованиями водной среды и ее окрестностей, разрабатывает программы по улучшению условий использования мирового океана.
Специалист по адаптации к изменениям климата. Изменение климата влияет на многие сферы жизни. Адаптация к изменениям климата и снижение потенциального вреда – дорогостоящие меры. Засухи, лесные пожары, наводнения, таяние вечной мерзлоты – многие из этих катаклизмов нельзя предотвратить. Но можно, например, спроектировать здания так, чтобы ураган их не разрушил.
Эколог-консультант - специалист, который занимается анализом и оценкой воздействия различных видов деятельности на окружающую среду. Он разрабатывает рекомендации по снижению негативного воздействия, а также помогает компаниям и организациям соответствовать экологическим стандартам и законодательству.
Специалист по циклической экономике. Циклическая экономика, или экономика замкнутого цикла (ЭЗЦ), основана на возобновлении ресурсов. ЭЗЦ предлагает более рациональное производство и отношение к отходам как к активам. Здесь выделяют Менеджера по “нулевым отходам”.Такой специалист занимается проектированием и внедрением систем управления промышленными и бытовыми отходами, чтобы сократить отходы до нуля и сделать производство безотходным.
Специалист по рециклингу, например, одежды разрабатывает оптимальные способы переработки старой одежды и её вторичного использования.
Экоаналитик мониторит и анализирует информацию о негативном воздействии производств на экосистемы, предлагает методы минимизации вреда. Предприятию выгоднее нанять грамотного аналитика, чем оплачивать штрафы за неправильную организацию производства.
Специалист по экосистемам. Работая на крупном предприятии, специалист по экосистемам разрабатывает комплексы необходимых экологических мероприятий за границами промзоны и санитарной зоны, чтобы снизить вред, причиняемый природе. Он должен учитывать местонахождение источников воды и электроэнергии, которыми пользуется компания, расположение мест разработок и других объектов, относящихся к производству.
Инженер-эколог. Этот специалист разрабатывает и внедряет технологические решения для минимизации негативного влияния на окружающую среду, а также занимается мониторингом и контролем состояния окружающей среды.
Биоремедиатор. Специалист, который восстанавливает экосистемы с использованием биотехнологий. В частности, с помощью микроорганизмов, растений и грибов. Такой специалист, как правило, в составе большой команды, занимается экологической реабилитацией. В его задачи входит поиск способов удаления загрязнений из почвы и окружающей среды, которые попали туда вследствие выбросов заводов или экологической катастрофы разных масштабов. Сходная профессия биоинженер.Это специалист, работающий в области генной инженерии и биотехнологии, разрабатывающий новые технологии и методы для защиты окружающей среды и борьбы с экологическими проблемами. Недавное такие ученые придумали бактерии, способные разлагать и перерабатывать пластик.
Специалист по возобновляемым источникам энергии. Это могут быть специалисты по солнечной, ветровой, геотермальной и другим видам альтернативной энергии, способствующие снижению зависимости от традиционных источников энергии и уменьшению загрязнения окружающей среды.
Биоинформатик. Специалист в области анализа и обработки больших объемов биологических данных, способный помочь в разработке новых технологий и методов для сохранения биоразнообразия и решения экологических проблем.
Эколог-логист. Рост промышленности, вырубка лесов, сжигание транспортного топлива приводят к увеличению содержания углекислого газа в атмосфере. Эколог-логист оптимизирует маршруты поставок товаров таким образом, чтобы экослед был наименьшим. Задача этого специалиста – снизить транспортные выбросы углекислого газа.
Эколог-урбанист. Тот самый волшебник, который превращает каменные джунгли в комфортные зеленые города будущего.
Разновидность этой профессии - парковый эколог. То есть, эксперт по озеленению и поддержанию баланса зеленых территорий — парков, скверов, площадей, аллей.
Специалист по экологическому туризму. Экотуризм дает путешественнику возможность наблюдать за нетронутой природой в заповедных местах с минимальным антропогенным воздействием на экосистемы. Специалист по экотуризму работает в связке с учеными, которые определяют места обитания особо редких видов, после чего можно решать, где проектировать экотропы и рекреационную инфраструктуру.
Экожурналист, экопродюсер. Профессионалы, занимающиеся освещением экологических проблем в СМИ, способствуя повышению экологической осведомленности общества и привлечению внимания к проблемам окружающей среды. Также они придумывают образовательные и просветительские проекты в области охраны окружающей среды, организуют мероприятия по эковосстановлению, например, высадку деревьев или субботники. Только на особо охраняемых природных территориях столицы ежегодно проходит более 300 интересных экскурсий и квестов.
Экопросветительская деятельность часто ассоциируется с волонтерами и активистами, которые «забесплатно» тратят время и силы, чтобы повысить экологическую культуру в обществе. Но это может быть и профессией. Экотренер. Представителей этих профессий можно назвать учителями экологичного образа жизни. Они должны быть настоящими знатоками в сфере экологии и уметь правильно преподнести материал. Экотренеры разрабатывают и проводят образовательные программы для детей и взрослых, учат их снижать нагрузки на окружающую среду, то есть отказываться от избыточного потребления, сортировать мусор и в целом действовать осознанно с экологической точки зрения.
Сейчас мы с вами попробуем побыть экотренерами. Мы уже знакомились с вами с правилами сортировки мусора. Теперь давайте поиграем. Здесь у меня баки для сортировки стекла, бумаги и пластика. Давайте каждый возьмет «мусор» и покажет, куда его нужно выбросить.
Проводится деловая игра по сортировке мусора (Предлагается “мусор” разместить в нужный бак.)
Сейчас я предлагаю вам побыть экологами-консультантами и сыграть в игру: https://eco.uchi.ru/landings/teacher.
Какой вывод вы можете сделать? Правильно. Экология — это наука, которая учит нас бережному отношению к природе. Основными экологическими проблемами являются: лесные пожары, вырубка лесов, истребление животных, загрязнение окружающей среды. Что может сделать человек, чтобы сохранить природу:ю? (сажать деревья, поливать растения, делать скворечники, сортировать мусор).
Сейчас мы отправимся на виртуальную экскурсию и побываем в разных уголках нашей страны. Как вы думаете, что мы с вами увидим?
— Вы правы, мы увидим множество разных мест: моря, озера, реки, океаны, леса, горы и окрестности крупных мегаполисов. Все мы мечтаем побывать на море, поэтому отправимся на побережье Черного моря.
Ссылка на презентацию: https://docs.google.com/presentation/d/1D4e5zolwB7xCSl59TmTtmhXHm4o83N5j/edit#slide=id.p16
Вы хотели бы попасть на такое море? Почему? — Нет, на берегу слишком много мусора.
— Верно, на побережье Черного моря скапливается огромное количество мусора. Поселок Лоо находится недалеко от города Сочи и является местом хранения мусора. Вредные отходы со свалки попадают в воду и отравляют ее. Как вы думаете, как это влияет на рыб и людей?
— Рыбы умирают, а люди получают отравления.
— Верно. А кто знает, как называется самое глубокое озеро, которое находится в России? Что вы знаете об этом озере?
— Это озеро Байкал. Перечисляют.
— Озеро входит в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Лед на Байкале во многих местах совершенно прозрачный. В озере почти не купаются, так как вода очень холодная. А еще с каждым годом воды Байкала становится все грязнее. Причины этого — неконтролируемый туризм, расположенный неподалеку завод по производству бумаги и загрязнение впадающих в озеро рек.
https://ekovolga.com/waste/svalka-v-kurortnom-gorode-loo-zagryaznyaet-chernoe-more https://bestlavka.ru/ehkologicheskie-problemy-ozera-bajkal/
Кто-нибудь знает, как называется самая высокая гора в России и где она находится?
— Верно, самая высокая точка России — это гора Эльбрус. Это спящий вулкан, который находится на Кавказе. И как вы понимаете, там тоже есть экологические проблемы. Как вы думаете, какие?
— Мусор.
— Совершенно верно. Периодически там проводятся экологические акции по уборке мусора, однако усилий активистов не хватает. Основным источником мусора являются туристы, которые разбрасывают отходы.
https://www.kavkaz-uzel.eu/articles/354717/
— А знаете ли вы, какими лесами гордится Россия?
— Верно, Алтайский край — популярный туристический регион России. Там растет множество целебных трав, но в последнее время скапливается и много вредного мусора.
https://zen.yandex.ru/media/etosibir/svalki-musora-v-lesah-altaia-5c514eac1d485500ae3776d2
Мы поговорили о разных уголках России и увидели различные снимки. Что их объединяет? Какую проблему вы заметили?
— Засорение окружающей среды.
Мы с вами видели, что уже сейчас много мусора находится в воде, в лесах и в горах. Как от него можно избавиться максимально быстро?
А теперь мы побудем инженерами-экологами и придумаем робота для сортировки отходов, чтобы мусор можно было сдать на переработку.
Работа ребят и презентация проектов.
Возможны другие варианты проекта:
● Создание стенгазеты с информацией о вреде мусора.
● Разработка дизайна контейнеров для сбора пластиковых крышек и батареек.
● Создание арт-объектов (поделок) из пластиковых бутылок, крышек, картонных коробок, с целью вторичного использования этих материалов.
● Нарисовать план дома,где рационально используется вода. Какие там должны быть приборы, напоминания, как должны быть устроены бытовые процессы и способы экономии воды.
● Разработать макет прибора для экономии воды.