Занимательные задания на осенние каникулы для 1 класса

_________________________________________

(Раскрась рисунок.)

Дорогие мои ребята и родители!

Наступили осенние каникулы!!! Поздравляю вас!!!

Как провести каникулы с пользой? Чем заняться в каникулы? Как ничего не забыть в первый учебный день второй четверти?

Вот несколько заметочек для вас:

1. Каникулы с 30 октября по 6 ноября.

В школу 7 ноября.

2. Рекомендую читать каждый день по 10 - 15 минут.

3. Повторять состав чисел от 1 до 10

4. Не забываем повторять изученные буквы.

5. Можно на каникулах прописывать буквы и соединения.

6. Больше гулять, высыпаться, поменьше сидеть за компьютером и телевизором. Помните: прогулки на свежем воздухе - залог вашего здоровья!!!

7. Продолжать соблюдать режим дня!!!

Приятного отдыха, вам ребята и родители!!!

Ваша Татьяна Александровна

1.Прочитайте слоги.

2. Прочитайте слова, подчеркните красным карандашом гласные звуки.

1.Запиши буквы.

К к Н н А а П п Т т У у И и ы Л л С с О о Е е

2. Расставь буквы по порядку в соответствии с цифрами. Напиши слова, которые у тебя получились.

кот

и

кит

Тут

Д

ба

Запишите 3 слова (лиса, котик, сова).Начертите к ним схему слова.

1. Прочитайте слова .

Бел-ка со-ба-ка миш-ка жи-раф свин-ка че-ре-па-ха тигр мыш-ка но-со-рог бе-ге-мот ёж кит ба-ран пе-тух ко-тик со-ва ли-са зеб-ра ут-ка

1. Решите примеры.

2+ =3 +1=5 3+=6 1+=5

7-=5 6- =4 8-=7 8+=10

2+ =4 2+=5 7+=9 9-= 8

2. Запиши решение к рисунку.





3. Сравните ( _)

2  6 7  7 2 + 4  5 4 + 2  4

10  5 1  8 3 + 3  7 1 + 5  8

4. Вставьте пропущенное число, чтобы неравенство было верным.

 6 9   

7 1

1. Вставьте пропущенные числа.

1, …, …, 4, …, …, 7, …, 9, …

10, …, 8,7, …, …, 4,…, …, 1

2 . Запишите первую букву каждого рисунка (большую и маленькую).

2.Спиши предложение письменными буквами

У нас каникулы. Мама и папа с нами вместе.

2.Запишите, сколько звеньев у ломаных линий.

   

3. Измерьте длину отрезков линейкой и запишите.

 см

см

см

6. Составь и запиши пример по рисунку.





 

7. Засели домики.

8. Повторим состав чисел.

З акрась треугольники синим цветом, четырёхугольники зелёным цветом.

Нарисуй.

Луч-

Отрезок длиной 6 см -

Ломаную открытую линию из 3 звеньев-

Найди ошибки и исправь.

Соедини между собой числа по порядку и раскрась рисунок.

1. Прочитай слоги

2. Прочитай столбиками.

Прочитай текст

Де-ти и-дут в . Там ве-се-ло. бра-ла с . нёс тра-вин-ку. стро-ил

для де-ток. бе-жал к ре-ке.

Ре-ка по-и-ла во-дой .

Запиши изученные буквы, слоги и слова под диктовку:

А О и ы Уу Н с К к п Р р М Л л Т т.

Ни, то, пу, сы, ра, му, ис, ов, ан, уа, он, осы, ау, Нина, Лера, ива.

Спиши предложения письменными буквами. Подчеркни все гласные буквы красным цветом

У Никиты коса. И у Ани коса.

Начерти схему предложения (подсказка в Азбуке!)

Мама мыла Милу мылом.

___________________________________________________

Рядом с фруктами нарисуй кружки, рядом с овощами – квадратики. Картинки раскрась.

2.Прочитай слоги

Обведи на рисунках лишний предмет. Почему он лишний?

Запиши по образцу

Прочитай текст.

На сто-ле сто-ит ва-за. Ко-тик ла-ка-ет мо-ло-ко.

Ры-ба пла-ва-ет в пру-ду. Бел-ка си-дит на вет-ке.

У е-жа на спин-ке лис-ти-ки. Во-ро-бей ест зер-но.

Составь предложение по схеме и запиши . Придумай имя девочке, а животным - клички.

Вставь пропущенные числа

Соедини рисунок и слово.

Повтори состав чисел.

Сколько фигур на картинке? Раскрась.

Найди недостающую фигуру.

Прочитай слоги.

Составь и запиши предложение

сорвал с осинки Ветер листок

З апиши слова по первым буквам.Прочитай их. Найди на схеме слова гласные звуки и раскрась их красным цветом.

Перенеси буквы в пустые кружочки. Прочитай слово.

4