СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Заседание ученического самоуправления в виде бизнес-игры

Категория: Завучу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная разработка направлена на привлечение внимания специалистов, работающих в области воспитания, заместителей директоров по воспитательной работе, советников директоров по воспитанию и связи с общественными организациями, классных руководителей к работе с ученическим самоуправлением. Альтернативная форма проведения очередного заседания актива ученического самоуправления дает возможность раскрыть потенциал учащихся, высказатиь неожиданные инициативы, которые пойдут на пользу организации.

Просмотр содержимого документа
«Заседание ученического самоуправления в виде бизнес-игры»

Заседание актива лицейского ученического самоуправления  МБОУ «Лицей «Эрудит»  «Лицейская мэрия»

Заседание актива лицейского ученического самоуправления МБОУ «Лицей «Эрудит» «Лицейская мэрия»

Ожидания от встречи Опыт делового общения Тренинг быстрого принятия решений методом «мозгового штурма» Развитие лидерских и творческих качеств Финансовая грамотность и предпринимательство Добровольчество

Ожидания от встречи

  • Опыт делового общения
  • Тренинг быстрого принятия решений методом «мозгового штурма»
  • Развитие лидерских и творческих качеств
  • Финансовая грамотность и предпринимательство
  • Добровольчество
«Дети имеют право свободно выражать свое мнение  и встречаться со своими сверстниками  для выражения своих взглядов»  Конвенция ООН о правах ребенка

«Дети имеют право свободно выражать свое мнение и встречаться со своими сверстниками для выражения своих взглядов»

Конвенция ООН о правах ребенка

«Самоуправление – это форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся,  обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей»   «Педагогический энциклопедический словарь»

«Самоуправление – это форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей»

«Педагогический энциклопедический словарь»

«Самоуправление учащихся – это самостоятельность в проявлении инициативы, принятии решения и его самореализации в интересах  своего коллектива и своей организации»   В.Т. Кабуш

«Самоуправление учащихся – это самостоятельность в проявлении инициативы, принятии решения и его самореализации в интересах своего коллектива и своей организации»

В.Т. Кабуш

Что на экране?

Что на экране?

Нами руководят только добрые помыслы, а не корысть

Нами руководят только добрые помыслы, а не корысть

Бизнес-игра  «Новогодний базар»

Бизнес-игра «Новогодний базар»

Этап 1. «Придумай!» Формирование бизнес-идеи  Бизнес-идея – это общее представление о товаре, который можно предложить рынку.  Что собираемся производить и продавать?

Этап 1. «Придумай!»

Формирование бизнес-идеи

Бизнес-идея – это общее представление о товаре, который можно предложить рынку.

Что собираемся производить и продавать?

Этап 2. «Организуй!!» Формирование команд – участников  Команда – организованная группа, концентрирующая и использующая ресурсы для производства необходимых товаров  Как и кого необходимо привлечь для производства товаров для продажи?

Этап 2. «Организуй!!»

Формирование команд – участников

Команда – организованная группа, концентрирующая и использующая ресурсы для производства необходимых товаров

  • Как и кого необходимо привлечь для производства товаров для продажи?
Этап 3. «Планируй!!!» Формирование бизнес-плана  Бизнес-план – документ, отражающий основные аспекты коммерческой деятельности для достижения заранее установленных результатов: маркетинговые исследования, план производства, финансовый план  Обозначить целевую группу потребителей Определить себестоимость единицы продукции

Этап 3. «Планируй!!!»

Формирование бизнес-плана

Бизнес-план – документ, отражающий основные аспекты коммерческой деятельности для достижения заранее установленных результатов: маркетинговые исследования, план производства, финансовый план

  • Обозначить целевую группу потребителей
  • Определить себестоимость единицы продукции
Этап 4. «Создай!!!!» Технология  Технология (от греч. techne – исскуство, мастерство + logos – учение) – это совокупность средств, процессов, операций, методов, с помощью которых ресурсы преобразуются в готовый продукт  Пошагово разработать технологию производства своей продукции

Этап 4. «Создай!!!!»

Технология

Технология (от греч. techne – исскуство, мастерство + logos – учение) – это совокупность средств, процессов, операций, методов, с помощью которых ресурсы преобразуются в готовый продукт

  • Пошагово разработать технологию производства своей продукции
Этап 5. «Заработай!!!!!» Сбыт продукции  Сбыт – реализация, продажа готовой продукции  Решить, каким образом команды будут организовывать сбыт Как стимулировать спрос на свою продукцию (акции, реклама и т.д.)

Этап 5. «Заработай!!!!!»

Сбыт продукции

Сбыт – реализация, продажа готовой продукции

  • Решить, каким образом команды будут организовывать сбыт
  • Как стимулировать спрос на свою продукцию (акции, реклама и т.д.)
Подведение итогов

Подведение итогов

Решения: Провести в лицее ярмарку новогодней продукции «Новогодний базар» в период с 23 по 25 декабря Организовать классы на участие в ярмарке, подготовив Положение о проведении ярмарки «Новогодний базар» Привлечь учителей и родителей к участию в командах классов

Решения:

  • Провести в лицее ярмарку новогодней продукции «Новогодний базар» в период с 23 по 25 декабря
  • Организовать классы на участие в ярмарке, подготовив Положение о проведении ярмарки «Новогодний базар»
  • Привлечь учителей и родителей к участию в командах классов