1 ученик: наша проектно-исследовательская работа называется «Ожившая картина»
Цель исследования: изучить проблему исчезновения животных.
Задачи:
выявить основные угрозы для жизни животных;
найти факты об исчезнувших животных;
разобраться в причинах исчезновения животных;
Методы нашего исследования:
экскурсии в музеи;
сбор информациив из разных источников
выполнение творческой работы-продукт проекта;
2 ученик: за время исследования мы побывали в Зоологическом музее МГУ, Биологическом музее имени К.И. Тимирязева, изучали информацию образовательныз сайтов и вот к каким неутишительным выводом подошли.
Основные угрозы для жизни животных:
резкие изменения климата,
и хищники, которым тоже надо что-то есть, и
неожиданные эпидемии –
но самой большой угрозой для животного мира всегда оставался человек с его неистребимой тягой к убийству.
3 ученик:
Последний тасманийский волк — сумчатое млекопитающее с собачьей головой — умер в австралийском зоопарке в 1936 году. И хотя долгое время считалось, что причина исчезновение целого вида животных - это какая-то неизвестная инфекция, которой сумчатые волки якобы заразились от привезенных в Австралию собак, на самом деле ответственность за истребление этого вида волков полностью лежит на человеке.
4 ученик: ДОДО
Маврикийский дронт долгое время считался сказочной птицей, полностью придуманной.
Но после специально организованной на Маврикий экспедиции обнаружили останки птицы, людям пришлось признаться себе, что птица существовала и причиной ее истребления стали именно люди, буквально за 100 лет она была полностью исчезла — постарались как сами путешественники, так и животные, которых привезли на Маврикий колонисты.
Год полного исчезновения: предположительно 1681
5 ученик:
Морская корова
Морская или стеллерова корова была открыта в 1741 году экспедицией Витуса Беринга и получила свое имя в честь врача экспедиции Георга Стеллера, который не поленился описать морскую корову со всех сторон, через 30 лет после своего открытия морская корова была полностью истреблена моряками.
Год полного исчезновения: 1768
6 ученик:
Странствующий голубь
Странствующий голубь до начала XIX века являлся одной из самых распространенных птиц на земле, его популяция насчитывала до 5 млрд особей. Однако и этого количества птиц не хватило для того, чтобы голуби выжили.
Год полного исчезновения: 1914
7 ученик:
Североафриканская коровья антилопа-Охота на них была столь активной, что последние несколько десятилетий своего существования антилопы встречались только в очень труднодоступных местах.
Год полного исчезновения: 1954
8 ученик: Яванский тигр - год полного исчезновения: около 1970
9 ученик: Занзибарский леопард-население Занзибарского архипелага было твердо уверено, что эти леопарды связаны с ведьмами и были за это жестоко истреблены.
Год полного исчезновения: 1990-е годы
10 ученик:
Пиренейский козерог-год полного исчезновения: около 2000
11 ученик:
Западный черный носорог-был объявлен вымершим буквально пару лет назад. Он стал жертвой охоты на территории своего обитания, в Камеруне. Самым ценным для браконьеров считались рога носорога, используемые в китайской медицине для лечения многочисленных болезней.
Год полного исчезновения: 2011
Все вместе : сколько это может продолжаться!!!!
Послушай, человек!
Замедли свой сумашедший римт и безумный бег!
Открой свои глаза и душу,
И крик наш, наше обращанение послушай!
Сколько можно с нами воевать!
Сколько можно свой дом-
Нашу Планету разрушать!
Мы больше не хотим исчезать,
Мы больше не желаем умирать!
В чем мы виноваты?
Лишь в том, что хотим просто ЖИТЬ!
Детёнышей своих холить и в любви растить!!!
Порой нам не нужно даже помогать.
Нас надо оставить в покое
И просто не истреблять!!!
Мы требуем главное право на жизнь!!!
Мы хотим ЖИТЬ, ЖИТЬ, ЖИТЬ!!!!
http://bigpicture.ru/?p=527607 «10 видов животныз, которые истребил человек»
301
141 956 
