СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Заттың тығыздығы

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабатың тақырыбы: Заттың тығыздығы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылар заттың тығыздығын, өлшем бірлігі мен формуласын игереді.

Дамытушылық: Оқушылар әр түрлі қатты денелердің тығыздығын анықтау арқылы, формуланы түрлендіріп, есепте қолдана алады.

Тәрбиелік:  Жұппен жұмыс істеуді, өзін-өзі басқаруды үйренеді.

Көрнекілігі: Таразы, жүктер жиынтығы, тығыздығы анықталатын зат, плакат, т. б.

Сабақтың түрі: біріктірілген сабақ.

Пәнаралық байланыс:математика, химия..

Бағалау: житондар арқылы бағаланады

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Өз ойыным.

(оқушылар сұрақ қоюлары қажет)

  1. масса

  2. m

  3. таразы

  4. кг

  5. тонна

ІІІ. Үй тапсырмасын қорытындылау. Сөз жұмбақ

м

е

т

р

ж

ы

л

д

а

м

д

ы

қ

 

т

а

б

и

ғ

а

т

қ

а

т

т

ы

ф

и

з

и

к

а

д

е

н

е

б

а

қ

ы

л

а

у

у

а

қ

ы

т

Сұрақтары:

1. Ұзындықтың өлшем бірлігі?

2. Ʋ=s\t

3. Бізді қоршаған орта.

4. Пішіні мен көлемін сақтайтын дене?

5. Табиғат туралы ғылым.

6. Пішіні мен көлемі бар нәрсе.

7. Табиғатты зерттеу әдісі.

8. t-мен нені белгілейміз?

Бізде ТЫҒЫЗДЫҚ деген сөз шықты, сабақтың тақырыбы.

Миға шабуыл: Оқушылар тығыздық жайлы өз ойларын жеткізеді.

Бортовой журнал.

Тығыздық жайлы не білемін

Тығыздық жайлы не білдім

 

 

 

 

ІҮ. Жаңа сабақ: 

Бізді қоршаған денелердің барлығы қандай да бір заттан: ағаштан, темірден және тағы да басқа заттардан жасалады. Барлық денелердің өздеріне тән пішіні көлемі, ауданы, массасы т.б өлшемдері болады. Денелердің осындай сипаттамаларын өлшеулер жүргізу арқылы анықтаймыз. Мысалы: дененің масссасын таразыға тартып анықтаймыз. Дененің массасы оның өлшеміне, қандай заттан жасалғанына тәуелді. Мысалы, 1 м темір 1 м қорғасыннан жеңіл, ал 1 м алюминийден ауыр болады. Демек, көлемдері бірдей денелерді салыстыра отырып, олардың ауыр-жеңіл екендігін анықтай аламыз. Бұдан, заттың қасиетін сипаттайтын тығыздық деп аталатын физикалық шама енгізіледі.

Заттың тығыздығы деп сол заттың көлем бірлігіндегі массасына тең физикалық шаманы айтады.

 ρ = m / v  m=ρ*V V=abc

тығыздық  = масса / көлем

зат тығыздығының бірлігі үшін бірліктердің Халықаралық жүйесінде килограмның метр кубқа қатынасы алынған.(кг/м³).

Видио ролик. (2-3 минут)

Кітаппен жұмыс. (3 минут оқға беріледі) (оқцшыларға тақырып бойынша сұрақтар қойылады)

Тәжірбие: сабынның тығыздығын анықтау.

Керекті құралдар: гірлер,сабын, сызғыш және мектеп таразысы.

Сергіту сәті: (оқушылар формуладағы ең онай әріп V тұрып құрастырулары керек).

Ү. Жаңа сабақты қорытындылау 

Оқушы аты

Тапсырма

 

Жауаптары

 

Тығыздықты қандай әріппен белгілейді?

 

 

Зат тығыздығының формуласын жазындар

 

 

Осы формуладан массаны табындар

 

 

Осы формуладан көлемді табындар

 

 

Тығыздықтың өлшем бірлігі не?

 

 

ҮІ. Жаңа сабақты бекіту

Есептер шығару:

1 есеп:

Бер: Si: Шешуі:

а=4м

в=2,5м ρ=m/v V=4м*2,5м*2м=20м³

с=2м V=abc

ρ=1,3 кг/м³ m=ρ*V m=1,3 кг/м³*20м³=26кг

m-?

2 есеп:

Бер: Si Шешуі:

а=30см³=0,3м³

в=10см ³= 0,1м³ ρ=m/v V=0,3м³*0,1м³ *0,1м³ =0,003м³

с= 10см ³= 0,1м³ V=abc ρ=21,9кг/0,003м³=7300 кг/м³

m=21,9 кг

ρ-? жауабы: ρ=7300 кг/м³

3 есеп:

Бер: Si Шешуі:

m=3кг ρ=m/v ρ=3кг/2м³ =1,5кг/м³

V=200см³=2м³

ρ-?

ҮІІ. Қорытынды.

Бортовой журнал аяқталынады: Не білдім.

Бағалау.( житондар арқылы бағалау)

Үйге тапсырма:§24. Заттың тығыздығы,105-107беттер, 9 -жаттығу.

 

Просмотр содержимого документа
«Заттың тығыздығы»

Сабатың тақырыбы: Заттың тығыздығы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылар заттың тығыздығын, өлшем бірлігі мен формуласын игереді.

Дамытушылық: Оқушылар әр түрлі қатты денелердің тығыздығын анықтау арқылы, формуланы түрлендіріп, есепте қолдана алады.

Тәрбиелік:  Жұппен жұмыс істеуді, өзін-өзі басқаруды үйренеді.

Көрнекілігі: Таразы, жүктер жиынтығы, тығыздығы анықталатын зат, плакат, т. б.

Сабақтың түрі: біріктірілген сабақ.

Пәнаралық байланыс:математика, химия..

Бағалау: житондар арқылы бағаланады

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Өз ойыным.

(оқушылар сұрақ қоюлары қажет)

  1. масса

  2. m

  3. таразы

  4. кг

  5. тонна

ІІІ. Үй тапсырмасын қорытындылау. Сөз жұмбақ

м

е

т

р

ж

ы

л

д

а

м

д

ы

қ


т

а

б

и

ғ

а

т

қ

а

т

т

ы

ф

и

з

и

к

а

д

е

н

е

б

а

қ

ы

л

а

у

у

а

қ

ы

т

Сұрақтары:

1. Ұзындықтың өлшем бірлігі?

2. Ʋ=s\t

3. Бізді қоршаған орта.

4. Пішіні мен көлемін сақтайтын дене?

5. Табиғат туралы ғылым.

6. Пішіні мен көлемі бар нәрсе.

7. Табиғатты зерттеу әдісі.

8. t-мен нені белгілейміз?

Бізде ТЫҒЫЗДЫҚ деген сөз шықты, сабақтың тақырыбы.

Миға шабуыл: Оқушылар тығыздық жайлы өз ойларын жеткізеді.

Бортовой журнал.

Тығыздық жайлы не білемін

Тығыздық жайлы не білдім





ІҮ. Жаңа сабақ: 

Бізді қоршаған денелердің барлығы қандай да бір заттан: ағаштан, темірден және тағы да басқа заттардан жасалады. Барлық денелердің өздеріне тән пішіні көлемі, ауданы, массасы т.б өлшемдері болады. Денелердің осындай сипаттамаларын өлшеулер жүргізу арқылы анықтаймыз. Мысалы: дененің масссасын таразыға тартып анықтаймыз. Дененің массасы оның өлшеміне, қандай заттан жасалғанына тәуелді. Мысалы, 1 м темір 1 м қорғасыннан жеңіл, ал 1 м алюминийден ауыр болады. Демек, көлемдері бірдей денелерді салыстыра отырып, олардың ауыр-жеңіл екендігін анықтай аламыз. Бұдан, заттың қасиетін сипаттайтын тығыздық деп аталатын физикалық шама енгізіледі.

Заттың тығыздығы деп сол заттың көлем бірлігіндегі массасына тең физикалық шаманы айтады.

 ρ = m / v  m=ρ*V V=abc

тығыздық  = масса / көлем

зат тығыздығының бірлігі үшін бірліктердің Халықаралық жүйесінде килограмның метр кубқа қатынасы алынған.(кг/м³).

Видио ролик. (2-3 минут)

Кітаппен жұмыс. (3 минут оқға беріледі) (оқцшыларға тақырып бойынша сұрақтар қойылады)

Тәжірбие: сабынның тығыздығын анықтау.

Керекті құралдар: гірлер,сабын, сызғыш және мектеп таразысы.

Сергіту сәті: (оқушылар формуладағы ең онай әріп V тұрып құрастырулары керек).

Ү. Жаңа сабақты қорытындылау 

Оқушы аты

Тапсырма


Жауаптары


Тығыздықты қандай әріппен белгілейді?



Зат тығыздығының формуласын жазындар



Осы формуладан массаны табындар



Осы формуладан көлемді табындар



Тығыздықтың өлшем бірлігі не?



ҮІ. Жаңа сабақты бекіту

Есептер шығару:

1 есеп:

Бер: Si: Шешуі:

а=4м

в=2,5м ρ=m/v V=4м*2,5м*2м=20м³

с=2м V=abc

ρ=1,3 кг/м³ m=ρ*V m=1,3 кг/м³*20м³=26кг

m-?

2 есеп:

Бер: Si Шешуі:

а=30см³=0,3м³

в=10см ³= 0,1м³ ρ=m/v V=0,3м³*0,1м³ *0,1м³ =0,003м³

с= 10см ³= 0,1м³ V=abc ρ=21,9кг/0,003м³=7300 кг/м³

m=21,9 кг

ρ-? жауабы: ρ=7300 кг/м³

3 есеп:

Бер: Si Шешуі:

m=3кг ρ=m/v ρ=3кг/2м³ =1,5кг/м³

V=200см³=2м³

ρ-?

ҮІІ. Қорытынды.

Бортовой журнал аяқталынады: Не білдім.

Бағалау.( житондар арқылы бағалау)

Үйге тапсырма:§24. Заттың тығыздығы,105-107беттер, 9 -жаттығу.