Здоровье на все 100%
спортивно игровая программа для детей 6 кл.
ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ:
пропаганда здорового образа жизни;
развитие контакта между родителями и детьми;
воспитание чувства ответственности, взаимопомощи и взаимовыручки.
активное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс школы.
Форма проведения: соревнование.
Участники: ученики начальных классов, папы, болельщики.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: мяч, кубики, эстафетная палочка, мел, обручи, ведра, повязки для глаз, магнитофон, номера для команд, скотч, буквы.
Музыкальное сопровождение: магнитофон, спортивный марш, танец маленьких утят.
Награждение: каждый участник спортивно- развлекательной программы награждается грамотой и памятной игрушкой.
Главное в жизни - это здоровье!
С детства попробуйте это понять!
Главная ценность - это здоровье!
Его не купить, но легко потерять
Звучит веселая музыка
На площадке появляются ведущие.
Вед1 :
Привет ребята! Как настроение? А как здоровье? Скоморох 2: Ну, ты что не видишь у наших ребят здоровье на все 100 %. Правда, ребята? (Дети отвечают: «Да!»)
Ребята, а вы любите спорт? А спортивные игры? Тогда давайте сегодня с вами будем укреплять наше здоровье веселыми и интересными играми!
Вед 2: Здорово! Ребята, а вы много знаете о спорте? Сейчас мы это проверим. Отгадайте-ка для начала наши загадки.
Трибуны гудят и кричат громко: «Гол!»
А нас две команды, играем в… (футбол)
Великаны – рост два метра, и бегут быстрее ветра,
Только это не футбол, это супер… (баскетбол)
Королева, ферзь и пешки, здесь совсем не нужно спешки.
Бьются светлые умы… Во что играют? (В шахматы)
Кричат трибуны: «Шайбу, шайбу! Забить нам нужно гол скорей!»
Коньки и клюшка – все, что надо, и это вместе все… (хоккей)
На ринге я с противником стою, его в нокаут я пошлю.
Перчатки, гонг – здесь все всерьез. Спорт не для слабых – это… (бокс)
Спросите многих из ребят – они в него играть хотят!
Ты кий возьми, и цепкий взгляд брось на шары в игре… (бильярд)
Вед 1: Молодцы! А теперь мы с вами устроим настоящие олимпийские игры! Вед 2: Для этого нам необходимо провести ритуал освящения в спортсмены. Слушайте меня внимательно и повторяйте за мной все движения.
Чтоб волшебство случилось с нами
Дружно крутим мы руками!
Ноги тоже подключаем!
Их повыше поднимаем!
Чтоб сделать чудо нам с тобой
Трижды хлопнем над головой,
Трижды кругом повернемся
На стадион мы понесемся!
Вед1:
Ребята, скажите, какой главный символ олимпийских игр (огонь). Правильно, огонь! Каждый год за несколько дней до начала очередных Олимпийских игр в Греческом городе Олимпии стартует Факельная эстафета. Факел преодолевает большое расстояние к Олимпийскому стадиону. Давайте и мы проведем аналогичную эстафету. Скоморох 2: Но для начала разделимся на две равные команды!
Под веселую музыку проводится эстафета «Олимпийский огонь»
(бег между кеглями).
Вед1:
В Африке в древние времена одним из излюбленных видов спорта были прыжки через быка. Такое зрелище требовало от участника мужества и силы. Давайте испытаем себя на ловкость и смелость. Для этого мы разделимся на пары. Первая пара прыгает друг через друга до поворотного флажка и возвращается обратно бегом, передавая эстафету следующей паре. Так, пока не выполнит задание вся команда.
Эстафета «Прыжки».
Вед 2: Индейцы, населявшие Америку, очень любили играть в мяч. Бить по мячу разрешалось локтем или коленом. Однако можно было сразу выиграть, если мяч пролетел через кольцо, установленное высоко над площадкой. Сто лет назад в Америке был изобретен баскетбол, с элементами которого вы знакомы. Проведем соревнование: чья команда забросит наибольшее количество мячей в ведро.
Забрасывание мячей в ведро.
Вед 1: Многие современные виды спорта зародились в Европе, главным образом в Англии, например такие, как хоккей на траве. Для этого командам дается мяч и импровизированная клюшка, точнее гимнастическая палка.
Эстафета «Веселый хоккей».
Вед2: Следующая игра называется «Боулинг». Каждый участник команды катит по земле мяч по направлению к кеглям. Задача участника сбить как можно больше кеглей с одной попытки. Засчитывается общее количество сбитых кеглей всеми участниками команды.
Игра «Боулинг».
Вед 1: В свободное от соревнований время спортсмены играют в любимые игры. Одну из них мы сейчас с вами и проведем. По моему сигналу капитан команды с обручем добегает до поворотного флажка, возвращается к команде, берет второго участника и бегут, держась за обруч, до флажка и обратно. Затем берут третьего участника и т.д. Таким образом, держась за обруч, должна пробежать вся команда. Те, кто выполнит задание первыми, считаются победившими.
Эстафета «Переведи команду к финишу» (с обручами).
Вед2: А мы переходим к самой главной заключительной эстафете.
Нужно пролезть через 3 обруча, далее прыгнуть на скакалке, затем змейкой пробежать между кеглями и закинуть мяч в корзину и вернуться бегом к команде. Итак, на старт, внимание, марш!
Проводиться финальная эстафета.
Вед 1:
Силу, ловкость показали,
Все вы весело играли.
Спорт – помощник,
Спорт – здоровье,
Спорт – веселая игра.
Вед 2:
Праздник веселый удался на славу.
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
Прощайте, прощайте,
Все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
Вед1: Я говорю спасибо всем, кто с нами сегодня был.
Вед 2: До свидания! До новых встреч!
МКОУ «Дылымский многопрофильный лицей им. И.Гаджиева »
спортивно игровая программа
для детей 6 кл.
«Здоровье на все
100%»
разработала
педагог – организатор ДМЛ:
Алимханова Эльмира
Эльдаровна
2016г.
4
4 339
15 252 
