Здоровьесберегающее простанство

Здоровьесберегающее пространство МБОУ ДОД СЮН

Подготовила: Сахабутдинова Р.К.,

методист по организационно-массовой работе МБОУ ДОД СЮН

Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения является приоритетом государственной политики. На сегодняшний день существует необходимость реализации системного подхода к формированию здорового образа жизни не только в школах, но и в учреждениях дополнительного образования. В учреждениях дополнительного образования для субъектов образовательного процесса имеется большой выбор возможностей по сохранению и укреплению здоровья, так как в данной системе создана специфическая среда, которой можно придать здоровьесберегающее звучание.

С целью создания благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся в нашем учреждении проводится комплексная работа по созданию безопасного здоровьесберегающего пространства.

При организации и проведении занятий в МБОУ ДОД СЮН педагоги дополнительного образования уделяют пристальное внимание на:

1. Обстановку и гигиенические условия в кабинетах: температура и свежесть воздуха, рациональность освещения, наличие/отсутствие монотонных, неприятных раздражителей.

2. Смену видов учебной деятельности и частоту чередования. Однообразность занятия способствует утомляемости обучающихся.

3. Физкультминутки, которые являются обязательной составной частью занятия.

4. Включение в содержательную часть занятии вопросов, связанных со здоровьем и здоровым образом жизни.

5.Благоприятный психологический климат на занятии, наличие эмоционально-смысловых разрядок: улыбок, уместных остроумных шуток, использования поговорок, афоризмов с комментариями, музыкальных минуток и т. д.

Регулярно проводятся инструктажи с обучающимися и сотрудниками   по правилам поведения  в экстремальных и чрезвычайных  ситуациях, по оказанию доврачебной медицинской помощи.

С обучающимися проводится воспитательная работа, направленная на формирование понятий ценности здоровья и  здорового образа жизни: привлекаются медицинские работники   к просвещению    детей: лекции, беседы по профилактике вредных привычек и привитию навыков здорового образа жизни, «уроки здоровья» и т.д.

С целью профилактики табакокурения обучающиеся объединений "Природная мастерская", "Декоративная композиция", "Изостудия" принимают участие в городском конкурсе "Мы выбираем здоровье" посвященный Международному дню отказа от курения.

На районный этап городского конкурса на лучшую организацию антинаркотической работы были предоставлены методические работы на темы:

1. «Современная молодёжь - против наркотиков» - ПДО Валиуллина Р.Р.

2. "Жить так здорово - здорово!!!" - ПДО Гильманова Е.Р.

3. «Вредные привычки, пагубные пристрастия: табакокурение, употребление алкоголя и наркотических веществ». ПДО Хасанова А.Я.

4. "Вредным привычкам" скажем НЕТ!" методист Сахабутдинова Р.К

5. Невидимый убийца (о вреде курительных смесей) ПДО Гильманова Е.Р.

По итогам районного конкурса Гильманова Е.Р. с методической разработкой " заняла 1 место

Также в учреждении осуществляется работа  по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма, проводятся беседы на тему соблюдения правил дорожного движения.

Обучающиеся объединений "Декоративная композиция", "Природная мастерская", "Решение задач по химии" в начале учебного года приняли участие в городском конкурсе рисунков, плакатов и постеров "Мы за безопасность на дорогах".

Педагоги учреждения сотрудничают с родителями обучающихся по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей: привлечение родителей к работе в семейном клубе «Здоровье». Осуществляются различные однодневные походы на Голубое озеро, озеро Кандрыкуль.

С 7 по 20 июня 25 лучших экологов МБОУ ДОД СЮН Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан под руководством педагогов дополнительного образования Батршиной Э.М., Гильмановой Е.Р.и Юсуповой Р.Р. проходили летнюю практику в районном ЛТО «Дружный». В рамках программы профильного экологического лагеря изучаются экологические системы луга, леса, водоёма, проводятся практические занятия по определению видов растений, насекомых, птиц, ухаживают за клумбами и кустарниками. После проделанной работы ребята успевают отдохнуть и весело провести время в окружении сверстников.