"Здравствуй - это я!"

Добрый день и добрый час!
Я приветствуй всех вас!

«Доброе утро, мальчики и девочки! Доброе утро, коллеги! Если день хорошо начинается и утро действительно доброе, то знаете, что это значит? Это значит, что весь день пройдёт на «ура»! Поздравляю всех с тем, что нас ждёт ещё один счастливый день!».

«Да, дорогие друзья! Я уверена, что нас ждёт радостный денёк, полный веселья! Сегодня каждый из нас найдёт много новых друзей! Скажите, ребята, а что вы делаете, когда встречаете друга?».

«Мы здороваемся!».

Молодцы! Я читаю стихотворение, и….

Я предлагаю мне в ответ

Дружно прокричать: «Привет!». Итак, начнём:

Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему…

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой… (Привет).

При встрече через много лет вы крикнете друзьям… (Привет).

И улыбнутся вам в ответ от слова доброго… (Привет).

И вы запомните совет: дарите всем друзьям…(Привет).

Давайте дружно, все в ответ, друг другу скажем мы… (Привет).

«Привет! Да-да, привет, всем!».

ЗНАКОМСТВО

Предлагаю нам всем познакомимся. Меня зовут ….

Раз, два, три….

Имя свое громко назови…

Имена называю, ну а вы, как только услышите свое имя, выполняете то движение, которое я вас попрошу. Начнем?

Ну-ка, Саши, Лены, Оли, - покажись!

Рукой мне дружно по машите.

Ну-ка, Миши и Марины, - улыбнись!

Эй, Алеши и Валюши - поклонись!
Светланы и Андрюши –отзовись!

Люды, Жени - наклонись,

Ксюши и Ванюши - причешись,

Толи и Сони - потянись,

Ани, Аллы и Егоры - повернись,

Димы и Лизы – распрямись!

Жанны и Оксаны – расстегнись!

Надюши и Илюши – почешись!

А у кого редкое имя – дружно мне похлопали!

Друг друга ближе мы узнаем
В таком знакомстве дружбы суть.
Итак, мы день наш начинаем,
Как говориться, в добрый путь!

СУПЕРЗНАКОМСТВО

Отряд становится в круг. Распределиться:

- по цвету глаз (от светлых к темным)

- по дате рождения (от 1 января до 31 декабря)

- в алфавитном порядке (имена от А до Я)

- по росту (отдельно девочки и мальчики)

ЗДРАВСТВУЙТЕ

Все встают в круг лицом плечом к плечу. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки и говорят: "Привет". Называют свое имя. Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в кругу. Тот, кто остался без места, становится водящим

Игроки встают в круг. Водящий ходит внутри круга и, остановившись перед кем-нибудь говорит ему громко: "Руки вверх!" Тот, к кому он обратился, должен стоять спокойно, а его соседи должны быстро поднять руки: сосед справа - левую, а сосед слева - правую. Кто ошибётся (а таких бывает немало), тот сменяет ведущего.

КОШКИ - МЫШКИ.

Участники образуют круг и берутся за руки. Выбирают кошку и мышку. Мышка находится внутри круга, а кошка снаружи. Кошка должна поймать мышку. Игроки, образующие круг защищают мышку от кошки. Кошке же разрешается прорывать сцепленные руки, подпрыгивать и перепрыгивать через них. Если кошка прорвется в круг, мышка может выбегать наружу. Когда кошка поймает мышку, они становятся в цепь игроков, образующих круг. А участники выбирают новых кошку и мышку.

ИГРА: ВЕСЕЛЫЙ ПАРОВОЗИК

Отряд становится в круг. Вожатый предлагает выйти в центр мальчику и девочке — они будут водящими (веселыми паровозиками), а все ребята вокруг — вагончиками. Вожатый просит назвать водящих свои имена. По команде паровозики подбегают к любому вагончику и говорят: «Привет, я веселый паровозик, а ты кто?» «Вагончик» называет свое имя, например Денис, после чего водящий машет руками вправо и влево пять раз, произнося на каждое движение имя вагончика: «Денис, Денис, Денис!» Затем паровозик говорит: «Поехали со мной!» На что вагончик должен поднять и опустить правую руку, сказав при этом: «Ту-ту, ту-ту». После чего паровозик берет за руку вагончик, который теперь становится водящим, и они едут дальше знакомиться с ребятами. По окончании игры вожатый объявляет победителем тот веселый паровозик, который больше всех собрал вагончиков.

ИГРА: «КТО БЫСТРЕЕ»

Вожатый выбирает двух водящих мальчиков, которые стоят в круге рядом. По команде один из них должен побежать по часовой стрелке, другой — против. Во время движения они приветствуют мальчиков рукопожатием, а девочек поклоном, при этом говорят, как их зовут. Ребята в круге в ответ называют себя. Кто первым из мальчиков вернется на свое место, тот и победит. Если водящие девочки, то во время игры перед мальчиками они должны присесть, а девочкам — пожать руку.

ИГРА: «МУРАВЕЙНИК»

1 вариант

Вожатый предлагает построить, используя всех ребят в отряде: квадрат, треугольник, круг, ромб, букву и т. д.

2 вариант

Вожатый просит ребят построиться в одну шеренгу по росту, по цвету волос (от темного к светлому), по размеру обуви, по именам.

МОЛЕКУЛА

Вожатый объявляет отряду: «Молекула — три». Все дети должны объединиться по трое, те, кто не смог встать в тройку, выходят из игры. Дальше вожатый объявляет, например, «Молекула — пять». Участники игры объединяются уже по пять человек. Так происходит до тех пор, пока на площадке не останется минимум участников. Во время объединения в «молекулы» ребята должны знакомиться друг с другом.

Если будем мы все вместе,
Если будем мы дружить,
То, конечно, интересно
В лагере нам будет жить.