"Здравствуй, лето!"

Цель: создание благоприятной праздничной атмосферы, положительного эмоционального фона общения детей со взрослыми и сверстниками, условий для развития двигательной активности детей, продолжать знакомство детей с признаками времени года «Лето», формирование здорового образа жизни; развивать речь, внимание, слух, двигательную активность, закрепить умение действовать по сигналу и воспроизводить движения за персонажем; воспитывать взаимоуважение, дружелюбие.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Лето красное идёт,

Веселиться нас зовёт

Все готовы к празднику?

Дети: Да!

Ведущий: Мы встречаем праздник лета!

Праздник солнца, праздник света!

Дети, давайте все вместе позовем солнышко.

Дети громко кричат: Солнышко, приходи!

Ведущая берёт в руки солнышко.

Солнышко: Здравствуйте, ребятки! Поздравляю всех с праздником.

С наступлением лета.

Ведущий: Солнышко, тебе мы очень рады! С нами будь! Не жалей

своих лучей, наших деток обогрей!

Солнышко: Ребята, скажите, какого я цвета?

Дети: Желтого.

Солнышко: Правильно, желтого. Желтый – мой любимый цвет!

А еще я люблю играть своими лучиками.

Я по желтенькой дорожке

Принесла всем ленточки в лукошке:

Они разные такие – Посмотрите, вот какие!

Ведущий: Ой, как хорошо! Мы с ними сейчас поиграем.

Солнышко раздает детям по две ленточки.

Игра с ленточками

Ведущая собирает ленточки

Ведущий: Ребята, наконец-то лето! Всюду птички поют, бабочки летают,

всюду зелень и цветочки. И они рады Солнышку. Временами

и теплый дождик идет.

Солнышко. А вы любите играть?

Дети. Да.

Солнышко: Тогда поиграем. Вот у меня какой красивый зонтик есть.

Игра «Солнышко и дождик»

Солнышко. Ребята, мне очень понравилось у вас в детском саду. Желаю,

чтобы вы – детки подольше гуляли на улице: бегали, скакали, покувыркались на травке, купались в речке, позагорали. Чтобы вы были крепкими, сильными и красивыми.

Солнышко уходит.

Выход медведя

Медведь. Здравствуйте, дети! Вы меня узнали? Кто я?

Дети. Медведь

Медведь: Да, я Мишка косолапый –

Вот какие у меня уши (указывает на свои уши), а где у вас уши?

Дети показывают у себя уши.

Вот какой у меня нос (указывает на свой нос), а у вас, где нос?

Дети показывают у себя нос

Вот какие у меня весёлые глазки (указывает на свои глаза), а у вас где глазки?

Дети показывают у себя глаза.

Быть здоровыми желаю!

Чтоб от болезней защищаться

Нужно спортом заниматься.

Рано утром для порядка

Нужно делать всем зарядку.

А вы умеете делать зарядку?

Дети. Да.

Медведь. Сейчас мы посмотрим. А ну – ка, на зарядку становись.

«Весёлая зарядка»

Медведь. Какие молодцы! А ещё я для вас принёс много разноцветных

мячиков. Сейчас мы с ними поиграем

Игра «Собери мячи»

Медведь высыпает разноцветные мячи, а дети собирают их в корзину.

Медведь. Какие вы молодцы! Быстро время пролетело, мне пора в лес.