Здравствуй, Лето долгожданное.

МКДОУ Д/С №443

Здравствуй,

Лето долгожданное

Воспитатель: Толоконникова С.В.

Г. Новосибирск.

Актуальность:

• Лето
• -
• удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять,
• бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на
• воздухе. И очень важно так организовать жизнь
• дошкольников, чтобы каждый
• день приносил им что
• -
• то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы
• воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях,
• интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей. Летний отдых
• детей оказывает существенное влияние на укрепление организма,
• сопротивляемость заболеваниям, создание положительных эмоций. В летний
• период особенно большие возможности предоставлены для закаливания,
• совершенствования защитных реакций ребенка, широко используются
• солнечно
• -
• воздушные ванны и водные закаливающие процедуры. Летом все
• виды деятельности переносятся на воздух. Каждому виду отводится место и
• время в распорядке дня.

• Цель: оздоровления детей в период летней оздоровительной компании; обогащение и расширение представления детей о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений.

• Задачи:1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей через использование природных факторов: воздуха, солнца, воды.2. Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу.3. Развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования.4. Расширять знания детей о сезонных изменениях в природе.5. Воспитывать привычку повседневной физической активности.6. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

• Обоснование значимости : увеличение времени нахождения детей на свежем воздухе в летний период даст возможность для формирования здорового образа жизни, повышения двигательной активности, а также для обогащения знаний, активизация мыслительных процессов у детей дошкольного возраста.

• Ожидаемый результат:1. Повышение сопротивляемости организма ребенка к вирусным и простудным заболеваниям, снижение уровня заболеваемости.2. Привитие детям экологической культуры.3. Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем мире.Место проведения:территория детского сада.Форма проведения:подвижные игры, игры малой подвижности, групповая и индивидуальная деятельность.

• Принципы реализации проекта:-учет ведущей деятельности (задания и упражнения проводятся в игровой форме);-учет индивидуальных особенностей (физическое развитие);-системность и целенаправленность организации двигательной деятельности детей;

• Этапы реализации проекта:1. Подготовительный этап: Способствовать умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников (беседа о лете, летнем отдыхе; о том чем дети желают заниматься в летнее время года; консультации для родителей).2. Основной этап . Проведение физкультурно-оздоровительного комплекса мероприятий для детей дошкольного возраста (подвижные игры, НОД, игры малой подвижности, катание на велосипедах).3. Заключительный этап. Направлен на выявление эффективности проведенного комплекса физкультурно-оздоровительных мероприятий и подведение итогов детской деятельности в летний период (выставка детских рисунков «Как я провел лето»)

• Планируемые результаты.-сформированность у детей представлений о пользе летнего отдыха, спортивных играх в летнее время года;-приобретены знания о здоровом образе жизни;-развиты физические качества;-повышена физическая подготовленность дошкольников . Участники проекта: дети посещающие ДОУ, родители воспитанников. Срок реализации: июль, август.

Заголовок

• Цель : оздоровления детей в период летней оздоровительной компании; обогащение и расширение представления детей о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений.

Задачи:

• 1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей через использование природных факторов: воздуха, солнца, воды.2. Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу.3. Развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования.4. Расширять знания детей о сезонных изменениях в природе.5. Воспитывать привычку повседневной физической активности.6. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада

Побежали наши ножки по дорожке.

Игры с песком

Весёлая прогулка

День Нептуна

Закаливание:

Интернет-ресурсы