Здравствуй , Зимушка-зима!

12

Игровое занятие «Здравствуй, Зимушка-Зима!»

Цель: знакомить с приметами зимы, поэтическими произведениями о зиме;

развивать любознательность и стремление к получению новых знаний;

работать над сплочением детского коллектива

Ход занятия.

1. Введение в тему.

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Здравствуйте!

Психологический настрой:

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуйте, мои друзья!

Воспитатель: Всех вас видеть рада я!

Я сейчас прочитаю вам загадку. Отгадав её, вы узнаете, о чём мы сегодня будем говорить.

По белой постели гуляют метели.

В шапках боярских сосны и ели.

Дремлют под снегом кусты и дома.

Значит, пришла к нам царица- … (зима).

Кто поляны белит белым

И на стенах пишет мелом,

Шьёт пуховые перины,

Разукрасил все витрины? (зима)

Какое время года сейчас? (зима)

- Итак, мы сегодня будем говорить о зиме, о зимних забавах и развлечениях и узнаем, любите ли вы зиму.

Воспитатель: Давайте подумаем, что происходит зимой и чем мы занимаемся зимой? (выпал снег, наступили морозы, можно на санках, лыжах, коньках кататься, и в снежки поиграть, и снежную бабу слепить).

1. Игра «Доскажи словечко».

На коньках я мчусь вперёд

Под ногами крепкий …(лёд).

Щиплет щёки, щиплет нос

Но не страшен нам …(мороз).

Снег с берёзы повалился

На Андрюшку комом – хлоп!

Из Андрюшки получился

Замечательный …(сугроб).

Раскинулась моя страна

От севера до юга.

Когда в одном краю весна,

В другом - снега да …(вьюга).

Хорошо бежать на лыжах

Мимо елей и берёз.

Воздух чист и неподвижен,

Не пугает нас …(мороз).

Стали звёздочки кружиться,

Стали на землю ложиться.

Нет не звёзды, а пушинки,

Не пушинки, а …(снежинки).

Нашим ребятишкам из лесу принёс

Разные подарки дедушка …(Мороз).

1. Поэтическая страница.

(прочитать стихотворения о зиме)

Здравствуй, гостья-зима!

Просим милости к нам.

Песни севера петь

По лесам и степям.

Есть раздолье у нас –

Где угодно гуляй,

Строй мосты по рекам

И ковры расстилай.

Нам не стать привыкать –

Пусть мороз твой трещит:

Наша русская кровь

На морозе горит! И. Никитин.

Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл – и вот сама

Идёт волшебница зима.

Пришла, рассыпалась; клоками

Повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов;

Брега с недвижною рекою

Сровняла пухлой пеленою;

Блеснул мороз. И рады мы

Проказам матушки зимы. А.С. Пушкин

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

И на утро снегом

Поле забелело.

Точно пеленою

Всё её одело.

Тёмный лес – что шапкой

Принакрылся чудной

И заснул под нею

Крепко, непробудно…

Стали дни коротки,

Солнце светит мало,

Вот пришли морозы,

И зима настала. И. Суриков

1. Снежная страница.

Воспитатель: У каждого времени года свои загадки. А сколько о зиме придумано загадок! Их у зимы множество. Вот одна из них: «Я как песчинка мал, а землю покрываю». Да, это – снег. От слова «снег» можно образовать несколько других, в которых слово «снег» «будет слышно». Закончите предложение подходящим по звучанию словом, образованным от слова СНЕГ.

Тихо, тихо, как во сне,

Падает на землю СНЕГ.

С неба всё скользят пушинки –

Серебристые СНЕЖИНКИ.

Кружатся над головою

Каруселью СНЕГОВОЮ.

На просёлки, на лужок

Всё снижается СНЕЖОК.

Землю белой, чистой, нежной

Застелил постелью СНЕЖНОЙ.

Вот веселье для ребят –

Всё сильнее СНЕГОПАД.

Все бегут вперегонки,

Все хотят играть в СНЕЖКИ.

Снежный ком – на снежный ком,

Всё украсили СНЕЖКОМ.

Словно в белый пуховик

Мы одели СНЕГОВИК.

Рядом – снежная фигурка –

Эта девочка – СНЕГУРКА.

На снегу-то, посмотри –

С красной грудкой СНЕГИРИ.

…Словно в сказке, как во сне,

Землю всю украсил… СНЕГ.

Воспитатель: Снег с неба падает по-разному. Если снежинки слипаются на лету, мы говорим «хлопья», а если твёрдые белые шарики больно секут щёки и лоб, мы говорим «крупа». Свежий, только-только запорошивший землю, самый чистый и самый милый нам снег зовётся «пороша». Все следы на нём свежие, хорошо заметные.

Воспитатель: Снег лёг на землю. Но это не значит, что он до весны успокоится.

Ну-ка, отгадайте загадку:

Не зверь, а воет. (ВЕТЕР)

Кручу, урчу, знать никого не хочу. (МЕТЕЛЬ)

Подул ветер, и снег зашевелился, ожил. Иной раз идёшь по улице, а у ног белые вспышки. Можно подумать, что ветер нанялся в дворники: снег, выметаемый ветром, струится, течёт по земле. Это низовая метель – позёмка. Если же ветер кружит, вьёт в воздухе снег, - это вьюга.

1. Игровая страница.

Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам на время стать зайчиками.

Зайка беленький сидит и ушами шевелит.

Вот так, вот так он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть. (Встают)

Вот так, вот так надо лапочки погреть. (Хлопают в ладоши)

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать. (Прыгают)

Вот так, вот так надо зайке поскакать.

Кто- то зайку напугал, зайка - прыг – и ускакал.

Отгадайте загадку:

Жил я посреди двора,

Где гуляет детвора.

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (Снеговик)

Любимое занятие детей зимой – лепить снеговика.

Вы хорошо себе представили Снеговика? Мы разделимся на две команды и нарисуем снеговика. Чей снеговик получится лучше? (нарисовать на доске)

1. Загадочная страница.

Воспитатель: Загадает их нам (читаем хором на плакате) «Снегурочка»; в каждую клетку кроссворда помещается одна буква отгадки.

1.Меньше тигра, больше кошки,

Над ушами кисти – рожки. 1.**С*

С виду кролик, но не зверь: 2.*Н**

Страшен в гневе этот зверь! 3.****Е**

И ему не крикнешь: «Брысь!» 4 .***Г***

Потому что это … (рысь) 5.***У****

2.Он слетает белой стаей 6.****Р

И сверкает на лету. 7.***О*******

Он звездой прохладной тает 8.****Ч**

На ладони и во рту. (снег) 9.******К*

3.Кто осенью спать ложится, 10.**** А

А весной встаёт? (медведь)

4.Зимой на ветках яблоки,

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это … (снегири)

5. Что вверх корнем растёт? (сосулька)

6.Когда он отдыхает,

На время всё стихает,

И ветви не колышутся,

И шороха не слышится. (ветер)

7.За белой дверцей стужа, лёд,

Там Дед Мороз, друзья, живёт. (холодильник)

8.Пришла из лесу птичница в рыжей шубке кур посчитать. (лисичка)

9.Белой стайкой мошкара

Вьётся, кружится с утра,

Не пищат и не кусают,

Просто так себе летают. (снежинки)

10.Скачет по лесу то взад, то вперёд,

Воет, гудит и деревья трясёт. (вьюга)

Загадки.

Бегут по дорожке

Доски да ножки (лыжи).

Дождались зимы друзья.

По реке бегут скользя.

Лёд срезают, как ножи

Выполняя виражи. (коньки)

Словно ветер вниз с вершины

Мчатся быстрые машины.

В каждой маленький шофёр,

Покоритель снежных гор. (санки)

Зимние каникулы!

Весёлые деньки!

Нужны ребятам санки, лыжи и (коньки).

Мы зимой войну устроим.

Крепость снежную построим.

Чем же будем «воевать»?

Каждый «воин» должен знать!

Угадай скорей, дружок,

Шарик кругленький – (снежок).

Загадки о животных.

Летом бродит без дороги

Между сосен и берёз.

А зимой он спит в берлоге

От мороза прячет нос. (медведь)

Покажите, как ходит медведь.

Комочек пуха

Длинное ухо

Прыгает ловко

Любит морковку. (заяц)

Покажите, как прыгает зайчик.

Хитрая плутовка

Рыжая головка

Хвост пушистый - краса.

А зовут её …. (лиса).

Покажите, как крадётся плутовка – лиса.

Серовато, зубовато

По полю рыщет

Телят, ягнят ищет. (волк)

Покажите, как передвигается злой волк.

1. Игра «Снежки».

Дети делятся на две команды. Берут заготовленные «снежки». Каждая команда прячется в своей «крепости». Выигрывает та команда, кто метко попадет снежком в ведро.

1. Итог занятия.

Кто радуется приходу зимы?

В какие игры любят играть дети?

Какой праздник все ждут зимой?