Земля - наш дом родной!

КОУ ВО «Краснянская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»

«ЗЕМЛЯ – НАШ ДОМ»
(театрализованный вечер)

Подготовила и провела:

воспитатель ВКК

Любовская Т.И.

2019 год

«ЗЕМЛЯ – НАШ ДОМ»
(театрализованный вечер)

Цели:

- актуализировать проблему защиты окружающей среды;

- воспитывать любовь к природе, стремление ее оберегать;

- развивать умение аргументированно доказывать собственную точку зрения, предвидеть возможные пути развития неблагоприятных экологических ситуаций;

- корригировать речь, мышление, восприятие, эмоционально-волевую сферу.

Ход вечера

I. Вступительная часть.

– Добрый день, дорогие ребята! Предлагаю вам немного отдохнуть. А где самый лучший отдых? (В горах, в лесу, на море.) Я с вами полностью согласна. Действительно, самый лучший отдых на природе. Сегодня мы совершим увлекательное путешествие.

– Что такое экология? (Ответы учащихся.) Экология – наука об окружающей среде. Только зная законы и тайны природы, мы сможем стать ее верными друзьями и помощниками. Во время путешествия нам предстоит обсудить важные экологические проблемы. Нас ждут встречи с инопланетянами и землянами, со школьной агитбригадой, призывающей всех разумных существ протянуть руку помощи нашей планете. В зале работает экомикрофон, где вы сможете выразить свое отношение к экологическим проблемам. Отправляемся в путь! (Звучит космическая музыка.)

II. Театрализованное действие.

Инопланетянин. Земля, Земля, как меня слышишь? Перехожу на прием.

Земля. Я – планета Земля. Слышу позывные отлично.

Инопланетянин. Я – космическая станция планеты Солярис! Нахожусь на околоземной орбите. Члены экипажа готовы совершить посадку.

Земля. Я – Земля! Космодром «Школярис» готов к принятию вашего корабля. Земляне с интересом ждут встречи с посланцами иных планет.

(Слышен шум приземляющегося корабля. Земляне и инопланетяне встречаются на сцене.)

Капитан корабля. Низкий поклон вам, земляне! Много лет мы наблюдали через телескопический объектив за развитием земной цивилизации. Вместе с вами переживали ваши беды, но не могли помочь советом, ибо между нами летала световая вечность. Благодаря упорству наших ученых, наконец-то, контакт появился. И нам, жителям планеты Солярис, удалось преодолеть силу всемирного тяготения. Мы искренне рады встречи с вами.

1-й инопланетянин. Ваша планета Земля с высоты космической орбиты кажется маленькой, хрупкой, но очень красивой.

Летит Земля с восхода до восхода,

Из года в год со скоростью мгновений:

Великая – в ногах у пешехода,

И капельная точка во Вселенной.

Единая! С пятью материками

И выводками разных островов,

Спеленатая мягко облаками,

Овеянная тысячью ветров.

(Звучит медленная музыка.)

2-й инопланетянин. Когда я открыл дверь космического корабля, меня встретило ослепительное апрельское утро, светящееся многочисленными алмазами по малахитовому ковру травы. Я низко пригнулся к земле и начал разглядывать эти переливающиеся всеми цветами радуги алмазы. Я для себя сделал открытие: то были не алмазы, а капли росы, собравшиеся в треугольных листах травинок. Сам листок внутри мохнат и пушист, как бархат. Капли катаются по нему, не промокая его. Я потихоньку сорвал эту чашечку и выпил росинку, она показалась вкуснее всякого напитка.

Капитан. А меня поразили высокие и редкие облака, едва-едва несущиеся по бескрайнему апрельскому небу. Изжелтобелые, как весенний снег, плоские и продолговатые, как опустившиеся паруса. Их узорчатые края, пушистые и легкие, как хлопчатая бумага. Они плыли медленно, но видимо изменялись с каждым мгновением. Облака грациозно таяли, от них не падали тени.

1-й инопланетянин. Я же стоял очарованный зеленью, дымящейся на ивах. Белоснежные, полные сока березки выбежали на пригорок и приветливо склонились в гостеприимном поклоне.

Пар от земли словно наполнял воздух здоровьем, и от того хвойный лес за рекой стал голубым. На кочке сидела в задумчивости лягушка. Мне так это понравилось, что, идя дальше, я уже прислушивался очень чутко к незнакомым голосам разных существ.

(Учащиеся занимают свои места за столами.)

Звучит запись песни «Земля в иллюминаторе» в исполнении ансамбля «Земляне».

– Действительно, наша планета Земля замечательная и удивительная.

Земля. Уважаемые пришельцы далекой планеты Солярис! Мы глубоко тронуты вашими впечатлениями и отзывами о нашей русской природе.

Природа поистине прекрасна – она сама делает жизнь тех, кто ее любит, кто умеет смотреть на нее добрыми глазами, прекраснее, ярче, богаче. Очень важно каждому не только стать на защиту живой природы, но и начинать заботиться о растениях, деревьях, птицах, а также радоваться этому с раннего возраста.

Исполнение песни о природе (по выбору организаторов).

Земля. Русская природа поэтично прелестна, полна очарования, необыкновенной красоты. Она трогает и волнует душу. Только мне кажется, если я выйду в поле на рассвете, окунусь в прозрачную его синеву, то невольно содрогнусь не от свежего ветра, резко дохнувшего на меня… нет. То будет не ветер, а тяжкий вздох, вздох земли, стон земли, мольба земли.

(За сценой звучит голос Земли.)

Я – Земля, вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,

Не год, не два, а миллионы лет.

Я так устала. Плоть моя покрыта

Рубцами ран – живого места нет.

Терзает сталь мое земное тело,

И яды травят воды чистых рек,

Все то, что я имела и имею,

Своим добром считает человек.

Зачем друг друга люди так боятся,

Что позабыли о самой Земле?

Ведь я могу погибнуть и остаться

Обугленной песчинкой в дымной мгле.

И не случайно грозные вулканы

Выплескивают с лавой боль Земли.

Очнитесь, люди, призовите страны,

Чтобы меня от гибели спасли.

(Звучит переделка песни на мотив «Не думай о секундах свысока», муз. М. Таривердиева.)

Не думай о природе свысока,

Наступит день и сам поймешь, наверное,

Как нам природа-матушка близка

И каждый миг, и каждое мгновение.

Как тяжело нам жить без птичьих стай

И без дождя во время зноя летнего,

Быть может, мы спасем родимый край,

Наверное, наверное, наверное.

– Человечество не может существовать без животных и растений. Наша задача – охранять их. На сегодняшний день ученые зарегистрировали немало последствий непродуманного вмешательства человека в жизнь природы. Вот почему так серьезен вывод, к которому они пришли: неизвестно, что может произойти в будущем, если исчезнет какой-либо вид животных или растений. И неизвестно, чем это обернется для самого человека.

– Какой заповедник находится в Новохопёрске?

(Несколько учеников рассказывают о Новохопёрском заповеднике)

– Вы любите свою природу, хорошо знаете животных и растения, чувствуете красоту и величие мира цветов. Перед вами выступят члены школьной агитбригады.

Весна идет!

1. Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят,

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и плещат и гласят.

2. Они гласят во все концы:

«Весна идет, весна идет!»

И нам учиться стало лень

От репетиций шум и гам,

Поют, танцуют тут и там.

3. Наш клуб сегодня в сборе весь.

И защитит свою он честь,

Поднимет тяжкий груз проблем

И даже очень не простых.

Все. Экологических проблем!

И вот мы тут, и вот мы здесь,

И принесли свою вам честь.

Наша команда:

БЭД – борцы экологического движения.

Наш девиз:

Все. Дым и газ душат нас, мы берем противогаз.

(Исполнение песни.)

1. Весь покрытый зеленью, абсолютно весь

Город «Экология» в нашем крае есть,

Там живут несчастные люди горняки,

На лицо прекрасные, добрые внутри.

2. Что они не делают, не идут дела,

Видно, в горняке их мама родила,

Плачут, Богу молятся, не жалея слез:

Рыба там не ловится, не растет овес.

3. Вроде не бездельники и могли бы жить,

Им бы понедельники взять и отменить.

Вроде не бездельники и могли бы жить,

Им бы горняки те взять да и закрыть.

4. Ребятня и взрослые пропадают зря,

Как назло в том городе – экология

Там плохая в городе – экология.

Все. Довели!

– И это все они, люди!

– Есть нечего, везде нитраты...

– В овощах соли тяжелых металлов.

– Дышать совершенно нечем, хоть противогаз надевай.

– Всем нужно что-то от природы,

– Только сама природа выходит никому не нужна.

Все. Защитим природу...

– Люди, прозрейте! Труд сделал вас разумными. Земля дала пищу и кров. Наука повела в будущее, но вы обманываете себя. Вы идете в грядущее через минное поле опасных изобретений.

– Протрите глаза, и вы увидите глаза любимых, милые личики детей, мозоли отцов, светлые озера, ленты рек, ширь полей и дали водных просторов.

– Прислушайтесь, и сквозь рев моторов вы услышите журчание ручьев, шелест трав, неповторимую звенящую тишину природы.

– Безумная техника сминает природу, кромсает биосферу, давит человечество, травит Землю.

– Мы – за науку и технику здоровья и жизнь. Мы против техники и науки разрушений.

– Мы заявляем: люди должны знать правду о состоянии своего вечного дома. Его сохранение в их интересах.

Все. Наше ДА миру и спокойствию. Любви и уважению к природе. Заводам без дыма, фабрикам – без ядовитых стоков. Тишине.

Наше НЕТ любым войнам, любым битвам с природой. Безграмотному природопользованию. Всему тому, что грозит Земле, угрозе человеку.

ДАВАЙТЕ ЛЮБИТЬ И ОБЕРЕГАТЬ ПРИРОДУ!

Капитан корабля. О том, что у вас начался экологический кризис, наши ученые определили по состоянию атмосферы. Ведь голубой зонтик планеты не так уже идеально чист. В атмосферу уже выброшено более 20 миллиардов углекислого газа, более 700 миллионов тонн пылевых газообразных соединений. Выбросы серы составили 251 млн тонн, в результате чего произошли кислотные дожди, которые отравили воду во многих водоемах Канады, Швеции, Америки.

Усиленное применение минеральных удобрений привело к эрозии почв. Засушливые районы Земли подвержены опустыниванию. Многие люди нашей страны живут в зонах экологического бедствия и в экологически неблагоприятных условиях.

Землянин. Нас, землян, особенно волнует проблема здоровья. Родившись, ребенок делает первый вздох и криком оповещает мир о своем появлении на свет. Это крик жизни. Но малыш не знает, что из-за бездумного отношения взрослых к природе этот мир уже отравлен. С молоком матери, с питьевой водой к малышу попадут соли тяжелых металлов. Дышать ребенку тоже не легче. Ежегодно 350 кг, вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу, приходится на долю каждому из нас.

Санитарные службы принимают меры к виновникам загрязнения окружающей среды.

Необходимо в корне изменить отношение к природе. Во главу поставить вопросы охраны здоровья. Необходимо всем школьникам принять активное участие в охране родного края.

– Однажды я отправилась в лес. Снег уже сошел, и на проталинах появились первые цветы. Они росли небольшими группами. День был солнечным и радостным, мне захотелось собрать букет цветов, я подумала, что они меня обрадуют. Я нарвала их, принесла домой и поставила в вазу. Потом я еще и еще приходила в тот лес и любовалась этими прекрасными цветами. А те, что стояли дома, меня совсем не радовали. Я поняла, что цветы радуют глаз только на природе. Позже я узнала, что эти цветы занесены в Красную книгу. И мне стало неловко, ведь я нарушила закон природы-сорвада живое растение. Не нужно было этого делать.

Природа, прошу прощенья у тебя

За то, что посягнула на твое – я,

За то, что не подумала тогда и все живое разбудила.

Давайте думать, прежде чем совершать непоправимое,

Ведь не осталось на земле почти нетронутого мира.

– У нас в зале работает свободный экомикрофон. Прошу вас, ребята, высказать свою точку зрения.

Работа экомикрофона.

Обращаюсь ко всем живущим разных стран и наречий разных,

Ради жизни веков грядущих, объявить повсеместный праздник –

«Экологически чистый день на земле»!

Если праздник удачным будет,

Можно силы свои утроить,

Сговориться надежно людям

И на радость людей устроить

«Экологически чистый год на Земле»!

Год без выстрела, дней спокойных...

Вот тогда, позабыв о войнах,

Начинать уже будет можно

«Экологически чистый век на Земле»!

И Земля зацветет отменно,

Из кровавого выйдет круга,

Вы разучитесь постепенно

На Земле убивать друг друга!

– Уважаемые, ребята, взрослые. Предлагаю в нашей школе провести экологическую акцию. Не природе нужна наша защита. Это нам нужно покровительство: чистый воздух, чтобы дышать, кристальная вода, чтобы пить, вся природа, чтобы ЖИТЬ. Она – Природа – всегда была и будет сильнее человека!

10