Классный час на тему:
«Земля – наш общий дом»,
проведенный во 2 классе
Подготовила учитель:
Аврахова М.П.
2020 г.
Цель: формировать интерес к окружающему миру и стремление беречь природу; расширять и углублять знания об экологии нашего края, дать представление о необходимости усилий по охране окружающей среды, убедить в важности этого дела; развивать экологическое мышление, речь, умение работать с источником информации; воспитывать бережное, чуткое отношение природе.
Оборудование и материал: плакаты, загадки, стихотвореня.
Ход классного часа
Береги свою планету, ведь другой на свете нет!
I Вступительная часть
- Я спешу сказать вам: «здравствуйте!»,
Чтоб пожелать здоровья доброго.
Я спешу сказать вам: «благости!»,
Чтоб пожелать вам счастья нового.
Я спешу сказать вам: «радости,
Удач, успехов и везенья!»
Дети стоят в круге.
- Чтобы начать наш классный час, я хочу, чтобы вы все встали в круг и ответили на несколько вопросов.
– У нас в классе есть, комнатные растения. Сделайте шаг вперёд.
– Кто сам ухаживает за комнатными растениями. Сделайте шаг вперёд.
– Кто любит отдыхать на природе. Сделайте шаг вперёд.
– Кто любит сажать цветы в саду. Сделайте шаг вперёд.
– Давайте представим, что мы цветочки и поиграем в игру.
Дети повторяют движения.
Игра «Цветок»
Наши алые цветки
Закрывают лепестки.
Глазки закрывают
Головками качают.
Наши алые цветки
Расправляют лепестки
Глазки открывают,
Головками качают.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Дети берутся за руки.
- Давайте будем
Дружить друг с другом,
Как птица с небом,
Как ветер с морем,
Трава с дождями,
Как дружит солнце
Со всеми нами!
Давайте будем
К тому стремиться,
Чтоб нас любили
И зверь, и птица
И доверяли
Повсюду нам,
Как самым верным
Своим друзьям. (Дети присели за парты)
– О чем говориться в этом стихотворении?
II Основная часть
– Сегодня речь пойдет о нашей планете, о ее природе, о нашем отношении к ней, об уважении ко всему живому. Чтобы понять природу, нужно ее хорошо знать и любить. Этой теме мы и посвящаем наш классный час.
– Ребята, вы любите праздники? Кто назовет названия некоторых из них?
– Сегодня вы узнаете еще об одном празднике – празднике нашей планеты. 22 апреля весь мир отмечает праздник «День Земли». Это день защиты наших рек, озер, лесов, животных, птиц, насекомых – это день защиты нашей природы. Но как вы считаете, только в один день нужно защищать нашу планету? (Ответы детей)
Сценка на экологическую тему ко Дню Земли.
– Ребята, а что же такое общий дом. А общий дом – это наша планета Земля, на которой мы все с вами живем. Какой же прекрасный, удивительный мир нас окружает. Это и леса, и поля, и реки, и моря, и океаны, и горы, и небо. Солнце, животные и птицы. Как это все называется? (ответы детей)
- Это природа! Она нас кормит, поит, одевает, дает все для жизни.
- А для чего нам всем нужна природа? (любоваться, радоваться, отдыхать, дышать.)
- Мы все должны любить, беречь и украшать наш общий дом.
– Дети, у вас на столах лежат листочки с загадками, прочитай загадку, отгадай, и узнаешь название дерева. Найди его рисунок. С этих деревьев мы сделаем лес. (Дети выходят к доске и сажают деревца)
– А кого еще не хватает в нашем лесу? (Ответы детей:птичек, зверей и разных насекомых)
– Заселим его. (бабочки, стрекозы, птички и т.д.)
– Лес преобразился. Снова запели птицы, и звери начали резвиться на полянках.
– Так стало красиво в нашем лесу! И эту красоту нам всем надо беречь!
- Все знают, что существуют определенные правила поведения в гостях: в гостях нельзя кричать, зайдя в квартиру, нужно вытереть ноги, поздороваться. Вежливый человек всегда приятен хозяевам, и они пригласят его еще раз.
– Есть же и свои правила вежливости, которые надо соблюдать, когда ты приходишь в гости к природе. Здесь нельзя вести себя, как на ум взбредет. - Внимательно послушайте, как вели себя туристы в лесу и подумайте, правильно ли они все делали.
- Сегодня мы пришли гулять,
Благо лес – рукой подать!
Закупили все подряд:
Пищу, спички, лимонад.
- Все, что взяли, – поедим,
На природу поглядим.
А пакеты, банки, склянки
Разбросаем на полянке.
- В речку скинем все бутылки –
В море пусть плывут посылки!
Урны нет – неси в кусты!
Мы с природою на «ты»!
Лес, он что, ничей? Ничей!
- Расположимся скорей!
Тут уж нам не помешают:
Жги и лей, руби и бей!
Мы цари! Молчи, Природа!
Все здесь наше – лес и воды!
– Что скажете, дети? Что было не правильно в поведении туристов?
- Чтобы сохранить природу, мы должны соблюдать простые правила. Какие? Первое: Не сори! Второе: Не шуми! Третье: Не губи!
- Давайте ещё раз закрепим их, поиграв в игру «Да, Нет». Правила игры: если вы согласны с утверждением, то говорите «да», если – нет, то «нет».
В космосе Планеты кружат,
Дети всей земли пусть дружат – да
Цветы, деревья звери, птицы –
Мне дома летом не сидится – да!
С друзьями я в поход пойду
Костер огромный разведу – нет.
Остались угли – ерунда !
Погаснет сам огонь всегда – нет!
Мусор тащить из леса стыдно?
Так спрячь в траве, ведь там не видно! нет
Нарву цветов большой букет,
Их много – и беды в том нет. – нет
Нам нужно приложить старанье,
Чтоб сохранить Земли очарованье. – да
Я человек вполне культурный,
Кидаю мусор только в урны. – да
Планеты лучшей не найдем.
Земля любимый общий дом – да
III Заключительная часть
– Ребята, все, что нас окружает – это часть живой и неживой природы, и всем нам это необходимо беречь и охранять. Чем меньше мусора будет на планете: в вашем дворе, на вашей улице, в вашем городе, тем зеленее станут деревья, тем чище воздух. Мы – спасители и хранители нашего огромного дома под названием «Земля». Все в наших руках. Давайте стараться жить так, чтобы земля оставалась щедрой и прекрасной, чтобы журчали на ней чистые ручьи, цвели цветы, пели птицы.
Стихотворение
Давайте будем беречь природу,
Другой такой на свете нет,
Развеем над нею и тучи и дым
В обиду ее никому не дадим.
Украсим всю землю садами, цветами
Такая планета нужна нам всем с вами!
2 912
16 528 
