Жаратылыш индикаторлору

Мастер класс

Сабактын темасы:

Жаратылыш индикатору.

Мугалим:Женалиева.З.А.

Бишкек-2025

09..12.2025-ж

Сабактын темасы: Жаратылыш индикатору

Сабактын максаты:

• Индикатор боюнча маалымат жазышат. Индикатордун түрлөрү менен таанышат, айырмалайт.Практикалык иш менен далилдешет . Жаратылыш индикатору боюнча билим алышат, алардын касиети боюнча окуп,жазып үйрөнүшөт.

• Индикатор боюнча эсептөөлөрдү жүргүзүп, заттардын , чөйрөсүн аныкташат. Синтезделип алынган индикатор боюнча билимин тереӊдетишет.

Көрсөткүчтөр:

• Индикатор боюнча билишсе, индикаторду аныктай алса ,чөйрөлөрдү аныктай алса мүнөздөп беришсе , Индикатор боюнча эсептөө жүргүзө алса, заттардын чөйрөсун аныктай алса.

• Практикалык иш боюнча айтып бере алса.

• Практикалык иштер боюнча заттардын чөйрөсүн айтып бере алса.

• Теӊдемелерин жаза алса.

Жаӊы тема: Жаратылыш индикатору.

Маалыматтык компетентүүүлүк:

Индикатор (лат. Indicator – көрсөткүч) – заттын же компоненттин концентрациясынын өзгөрүшүн, мисалы, титрлөө учурунда эритмеде визуалдаштырууга же рН, eH жана башка параметрлерди тез аныктоого мүмкүндүк берүүчү кошулма. Кислота-негиздик индикаторлор кислоталар менен негиздер ортосундагы реакциянын аякташын же башка реакцияларды, эгерде аларга Н⁺ иондору катышса, ошондой эле суудагы эритмелердин рНын колориметриялык аныктоо үчүн колдонулат. Индикатордун түсүнүн өзгөрүшүнүн себеби, анын молекулалары протондордун кошулушу же берилиши кээ бир хромофор топторунун башкалары менен алмашылышы же жаңы хромофор топторунун пайда болушу менен байланышкан. Балким, эң байыркы кислота-базалык көрсөткүч лакмус болуп саналат. Лакмус буга чейин Байыркы Египетте жана Байыркы Римде белгилүү болгон. Лакмус (гол. Lakmoes деген сөздөн) – эңилчектердин айрым түрлөрүнөн алынган боёк зат. Чынында, табигый лакмус татаал аралашма болуп саналат. Анын негизги компоненттери: азолитин (C ₉H ₁₀NO ₅) жана эритролитин (C ₁₃H ₂₂O ₆). Лакмус байыркы убакта кызгылт көк боёк катары колдонулган, бирок убакыттын өтүшү менен аны даярдоо рецепти жоголуп кеткен. 1640-жылы ботаниктер гелиотропту (Heliotropium Turnesole) – боёк бөлүнүп алынган кочкул кызыл гүлдөрү бар жыпар жыттуу өсүмдүктү сүрөттөшкөн. Бул боёк фиалка ширеси менен бирге индикатор катары химиктер тарабынан кеңири колдонула баштаган, ал кычкыл чөйрөдө кызыл, щелочтуу чөйрөдө көк болгон. 1667-жылы атактуу химик жана физик Роберт Бойл фильтр кагазын тропикалык эңилчектин кайнатмасы – лакмус, ошондой эле фиалка жана жүгөрү гүлдөрүнүн кайнатмасы менен импрегнациялоону сунуштап, ошону менен индикатордук (лакмус) кагазды колдонууга негиз салган.

2).Өзүн-өзү уюштуруу компетентүүлүгү:

Практикалык иш. Кызыл качандуу капустаны майда кесип , аны кайнаган сууну куюп 20 мин коюп . койот.Андан кийин кээ бир заттардын

• Уксус кислотасы

 Сода

 кир кетирүүчү порошоктун эритмеси.

 Самын (балдар самыны)

 суутектин өтө кычкылы ( перекись водорода) эритмелерин текшерүү. Практикалык иш боюнча жооп беруу

Күтүлүүчү натыйжа:, Теӊдемени жаза алышат.Практикалык ишти аткара алышат. Таанып – билет. Эсептөө жүргүзө алышат. Теориялык билимди практика менен байланыштыра алаышат. Индикатор боюнча билимдерин системалаштырат. Видеолор менен иштей алышат. Берилген тапшырмалар боюнча суроолорго жооп бере алат.