СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Жаса, жайна ару қалам Астанам

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Жаса, жайна ару қалам Астанам" слайд

Просмотр содержимого документа
«Жаса, жайна ару қалам Астанам»

 « Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп» КММ     Сынып: 8-10 Пәні:  Информатика

« Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп» КММ

Сынып: 8-10

Пәні: Информатика

 Жүргізуші:  Сәлем бердік құрметті ұстаздар, әділ-қазылар, оқушылар. Сіздермен бірлесе отырып «Жаса, жайна, ару қалам Астанам» атты сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер. Бүгінгі сайысқа қош келдіңіздер!   Ойын толқын, айналған қатты ағысқа  Табылғандай таным да, жат дауыс та,  Біреу озып келеді қатарынан,  Біреу қалып жатады асығыста.

Жүргізуші:

Сәлем бердік құрметті ұстаздар, әділ-қазылар, оқушылар. Сіздермен бірлесе отырып «Жаса, жайна, ару қалам Астанам» атты сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер. Бүгінгі сайысқа қош келдіңіздер!

Ойын толқын, айналған қатты ағысқа

Табылғандай таным да, жат дауыс та,

Біреу озып келеді қатарынан,

Біреу қалып жатады асығыста.

І. Сайыс жоспары: 1. Амандасу 2. Кім жылдам? 3. Мақал сөздің мәйегі 4. Өзге тілдің бәрін біл 6. Үй тапсырмасы

І. Сайыс жоспары:

1. Амандасу

2. Кім жылдам?

3. Мақал сөздің мәйегі

4. Өзге тілдің бәрін біл

6. Үй тапсырмасы

І. Амандасу

І. Амандасу

ІІ. Кім жылдам?

ІІ. Кім жылдам?

ІІІ. Өзге тілдің бәрін біл

ІІІ. Өзге тілдің бәрін біл

Ақпаратты енгізу құрылғсы  (пернетақта-клавиатура-keyboard) 2. Жіпке ілдім мен өзім,  Кіп-кішкене күн көзін  (шам-лампочка-lamp) 3. Жыпылықтап тұратын тік сызықша  (тышқан-мышь-maus) 4. Өнер алды қызыл .......  (тіл-язык-languade) 5. Асық ойнаған азар,  ..... ойнаған тозар  Бәрінен де мал бағып,  Ет жеген озар.  (доп-мячь-ball) 6. Кітап ненің бұлағы  (білім-знание-knowledge) 7. Қоршаған орта және онда жүріп жатқан процестер туралы мәлімет  (ақпарат-информаци-information).
  • Ақпаратты енгізу құрылғсы

(пернетақта-клавиатура-keyboard)

2. Жіпке ілдім мен өзім,

Кіп-кішкене күн көзін

(шам-лампочка-lamp)

3. Жыпылықтап тұратын тік сызықша

(тышқан-мышь-maus)

4. Өнер алды қызыл .......

(тіл-язык-languade)

5. Асық ойнаған азар,

..... ойнаған тозар

Бәрінен де мал бағып,

Ет жеген озар.

(доп-мячь-ball)

6. Кітап ненің бұлағы

(білім-знание-knowledge)

7. Қоршаған орта және онда жүріп жатқан процестер туралы мәлімет

(ақпарат-информаци-information).

 Жүргізуші:  Мәңгі бақи есте қалар,  Ғажайып бір кеш болсын,  Білімдірек шәкірт озар,  Қиынырақ сұрақ болсын.

Жүргізуші:

Мәңгі бақи есте қалар,

Ғажайып бір кеш болсын,

Білімдірек шәкірт озар,

Қиынырақ сұрақ болсын.

IV. Мақал сөздің мәйегі

IV. Мақал сөздің мәйегі

 V. Үй тапсырмасы

V. Үй тапсырмасы

 VІ.Көрермендермен ойын:  «Сөз тапқанға қолқа жоқ».

VІ.Көрермендермен ойын:

«Сөз тапқанға қолқа жоқ».