СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Жат жазуу "Ысык-Кол"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Кыргыз тилинен жат жазуу

Просмотр содержимого документа
«Жат жазуу "Ысык-Кол"»

Мооноту Сабак: Кыргыз тили

Сабактын темасы: Жат жазуу.

Негизги компетенттуулуктор

1.Маалыматтык:

2.Социалдык- коммуникативдик:

3.Оз алдынча уюштуруу жана маселелерди чечуу:

Сабактын тиби:Аралаш

Сабактын формасы:

Колдонулуучу ыкмалар:Айтып беруу

Керектелуучу каражаттар: Атайын жат жазуу китепчеси

Предмет аралык байланыш:

Сабактын максаттары

Корсоткучтор

1

Билим беруучулук:Окуучулардын орфаграфикалык жана

каллиграфияалык билгичтиктери текшерилет.

Анын жыйынтыктары аркылуу андан ары иштоонун

Багыттары эске алынат.

Жат жазуу иштерин талаптагыдай аткарышса.

2

Онуктуруучулук:Ой жугуртуусу,эске тутуусу,

билгичтиги,соз байлыгы онугот.Туура,сулуу жазууга машыгат.


Ой жугуртуусу,эске тутуусу,билгичтиги,соз байлыгы

онуксо,туура,сулуу жазууга машыкса.

3

Тарбиялык:Ата Мекендин кооз жерлерин сактай,

коргой билууго тарбияланышат.

Ата Мекендин кооз жерлерин сактай,коргой билууго

тарбияланышса.

Сабактын журушу

Сабактын

этаптары

Убак-

тысы

Мугалимдин ишмердуулугу

Окуучунун ишмердуулугу

Компетент-

туулугу

Балоо

1.

Уюштуруу.

3мин.

Окуучулардын формаларын,окуу

куралдарын,жат жазууга болгон

даярдыктарын козомолдойт.

Окуучулар жат жазууга даярданышат.




2.отулгон

теманы

кайталоо

3-5

Мин.

Мугалим текстти окуп берет,жазууга

кыйын делген айрым создорду доскага

корсотуп,тушундурот.Окуучуларга

жат жазууу суйлом-суйлом боюнча так

жеткилуктуу окулуп берилет.




Текшеруучу баанын негизинде баалоо









3. жаны

теманы

тушундуруу

5-10

мин

Ысык-Кол

Ысык-Колдо турдуу балыктар бар.Анын ичинен 12си колдун озунуку,калганы башка жактан алынып келинген.Колдогу балыктар кок чаар,турпу,канылтыр,чабак,форель,карп ж.б.

Форель балыгы Севан колунон алынып келинген.Ал азыр Ысык-Кол форели деп аталат.Алардын эн чонунун салмагы 24 кг га жетет.Ысык-Колдон жылына 13-14мин тоннага чейин балык кармалат.

Ысык-Колго жаздын келиши эн кызыктуу болот.Кол усту туркун сонундарды элестетет.Мында кыштаган ак куулар,кызыл моюн ордоктор башка жакка кетишет.Анын ордуна сууда сузуучу башка канаттуулар пайда болот.

Бардык келгин куштарды карап отурса ,коп нерселерди байкоого болот.Ошентип,Ысык-Колго 16 турдуу келгин куштар учуп келет.Алар уяларын салышат,жумурткалашат,балапан чыгарышат.

Уккандарын туура,так жаза алат.Кунт коюп угуу менен,башкаларга тоскоол болбоону тушунот.Жазган жат жазуусун оз алдынча текшеруу менен каталарын ондоого жондомдуу болот.

Туура ,сулуу жазат.



4.Жаны

теманы

бышыктоо

5-7

мин

Окуучулар текшерген сон жат жазууну мугалим чогултуп алат.

Окуучулар жазган жат жазуу иштерин оздору текшерип чыгышат.Каталарын ондошот.



5. Талкулоо учун суроолор

10

мин

- Тема боюнча бири- биринерге сурооо бергиле .

Окуучулар бири-бирине суроо беришет.



6. Тема б/ча

Тыныгуу

5

мин

Мугалим окуучуларды эс алдыруу максатында темага байланыштуу оюн ойнотот.

Окуучулар темага байланыштуу оюн ойношот.



7. сабакты жыйынтыктоо

5

мин

Мугалим кимден кайсы создон ката кеткенин карап чыгат.

Окуучулар кайсы создон ката кеткендерин,кандай кемчиликтери бар экендигин баамдашат



8. уйго тапшырма беруу

3мин

- Кайталоо

Кайталоо