Жер бетіндегі адамзат. Этнос

Мазм?ны

Негізгі ??ым дар (концеп ция) –т?рін к?рсету

 Зерттеу с?ра?ы- т?рін к?рсету

Іс-?рекет

Жеке, ж?пты?, топты? ж?мыс

Ресурстар

Ма?саты:

Жер шарында?ы этностарды? ?оныстану себептерін т?сіну

К?тілетін н?тиже:

О?ушы адамзатты? этникалы? ??рамын ажырата алады. 

Жеке, ж?пты?, топты? ж?мыстар ар?ылы айтылым, о?ылым да?дыларын дамытады.

Саба? мазм?ны:

Адамзатты? этникалы? ??рамы.

?згерістер

Адамзатты? этникалы? ??рамы ?згере ме?

Кіріспе:

 ?ткен саба? пен б?гінгі саба? арасында?ы байланысты орнату. ?азіргі уа?ытта н?сілдік кемсітушілік бар ма, ?лде жо? па?

Саба?ты? зерттеу с?ра?ы:Адамзатты? этникалы? ??рамы ?згере ме?

І ?ызы?ушылы?ты ояту :

Швед ?лтыны? суреті к?рсетіліп, о?ушылар?а жабы? с?ра?тар ?ойылады.

Этностарды не ?шін тану ма?ызды?

Этностарды ?алай ажыратамыз ?

Суретте кімдерді к?ріп отырсы?дар?

Б?л адамдарды? бойы ?андай?

Шаштарыны? т?сі ?андай?

К?здеріні? т?сі ?андай?

Терісіні? т?стері ?андай?

Бізді? ?лтпен ?андай ??састы?ын тауып отырсы?дар?

Географиялы? орын т?р сипатына ?аншалы?ты ?сер етеді?

?андай шаруашылы?пен айналысады деп ойлайсы?дар?

 Д?ние ж?зіні? саяси картасы, плакат, атлас, маркер. Швед ?лтыны? суреті.www e-reading.wg

 М. Ма?ауин «Бір атаны? балалары» ??гімесінен ?зінді. О?улы? my World geography.PEARSON

Н?с?аулы?тар:  О?ушылар жеке, ж?пта, топта ж?мыс жасайды.

М?селеге ба?ыттал?ан о?у моделі ар?ылы  «Білу ?ажет » стендін толтырады

Акростих стратегиясы ар?ылы саба?ты ?орытындылайды

Ма?ынаны ашу:

Топты? ж?мыс: М?селеге ба?ыттал?ан о?у моделі ар?ылы о?ушылар берілгенМ?хтар Ма?ауинні? «Бір атаны? балалары» ??гімесінен ?зінді о?ып, «Білу ?ажет » стендін толтырады

Он сегізден тірі ?ал?ан ?шеу туралы орыс ?ні к?пке м?лім. Тарихын естіген ж?ртты? б?рі к?зіне жас алады.

Мен жал?ыз баласынан со?ыста айрыл?ан кемпір – шалды? ?йінен 1942 жылы к?ктемде т?сірілген сурет к?рдім. ?скерге жа?а алын?ан ауыл жастары. ?асап ?ар?ыннан алпыс жетіні? ?шеуі ?ана аман ?айтыпты...

Мен оларды к?ргем жо?, олармен бірге ж?ргем жо?. Олар туралы жаза алмаймын. Біра? мен сол ?ыршын ерлерді? панасыз ?ал?ан к?рі ата – аналарын білем, жетім ?ал?ан жас балаларын білем. Туып ?лгермеген н?рестелеріні? ?азір неше жас?а келетінін, ?андай азамат болатынын білем...

ІІІ.  Ой тол?аныс: Ж?мыстарын жариялап, тал?ылайды.

 Ж?пты? ж?мыс: «Акростих стратегиясы» ар?ылы Этнос с?зінен  халы??а ?атысты с?здер(?н реп жанры) ??рау.

Э-

Т-

Н-

О-

С-

Саба?ты? зерттеу с?ра?ына ?айта оралу: Адамзатты? этникалы? ??рамы ?згере ме?

Кері байланыс:

?андай да?дыларды жетілдірді??

Б?л саба? ?ай жа?ынан ба?алы?

Сені? білетін а?параттары?мен байланыс бар ма?