Живая классика 2018

Сценарий проведения школьного тура «Живая классика» Слайд 1

Книга – верный, Книга – первый, Книга – лучший друг ребят. Нам никак нельзя без книжки, Нам никак нельзя без книжки! – Все ребята говорят. (З. Бычков) 1 вед.:

- Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим школьный  конкурс юных чтецов «Живая классика». Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей. Дорогу, которая приведет ребенка к книге искать необходимо. Одна из хороших возможностей — участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».

Песня про книги  (на мотив «Песенки мамонтёнка») Я книгу читаю – она друг надёжный! Ответ на вопросы найти я хочу. Ответы найти я хочу. (2 раза.) Припев: Пусть книга научит, Пусть книга расскажет. Пусть верный путь в жизни она нам укажет. Ведь так не бывает на свете, Чтоб были неграмотны дети! (2 раза последние две строчки) Её не заменит компьютер и видик. Пусть каждый ребёнок в ней друга увидит. Ведь чтение книг и наука – Надёжное средство от скуки. Припев: 2 вед.: Сегодня будут соревноваться учащиеся с 1 по 9 классы. Победу в конкурсе принесет не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста. Оценивать наших участников будет уважаемое жюри, в составе:  Члены жюри:     2 вед.:  Выступления оцениваются по следующим параметрам:

Слайд 2                Выбор текста произведения;                грамотная речь;                артистизм исполнения;                глубина проникновения в образную систему   и смысловую структуру текста. Оценка выступления участника осуществляется по 10 – балльной шкале.   1 вед.:  Слайд 3Виктор Владимирович Голявкин – советский художник и писатель, ярко заявивший о себе в русском искусстве и литературе.

Ученик 1-го класса Афонин Дмитрий прочитает произведениеГолявкина Виктора Владимировича «Болтуны».

2вед. Слайд 4 Любовь Фёдоровна Воронкова-советская писательница, журналист, автор многих детских книг и исторических романов.

Ученица 2-го класса Кравченко Карина прочитает отрывок из произведения Любови Фёдоровны Воронковой «Снег Идёт».

1 вед.:Андрей Платонович Платонов-русский советский писатель, прозаик и драматург 20 века, творчество которого отличается оригинальностью и самобытностью.

Ученик 4-го класса Никулин Николай прочитает отрывок из произведения Андрея Платоновича Платонова «Июльская гроза».

2 вед.:Драгунский Виктор Юзефович - русский советский писатель, автор повестей и рассказов, из которых наибольшую популярность приобрёл цикл «Денискины рассказы».

Ученик  3-го класса Шульгин Андрей расскажет отрывок из произведения  Виктора Юзефовича Драгунского «Девочка на шаре».

2 вед.:Иван Сергеевич Соколов-Микитов- русский советский писатель.

Ученица 3-го класса Собинина Яна прочитает отрывок из произведения Ивана Сергеевича Соколова-Микитова «Берёза».

1 вед.: Иван Сергеевич Тургенев-великий русский писатель.

Ученик 5-го класса Майсаков Никита прочитает стихотворение в прозе Ивана Сергеевича Тургенева  «Письмо памяти Вревской».

2 вед.: Стихотворения в прозе были написаны  Тургеневым в конце жизни. Всего за границей было написано 83 стихотворения, в которых отразился весь писатель, его большой восхитительный ум, тонкое эстетическое миропонимание, скорбь одинокого и бездомного человека.

Ученица 6-го класса Медведева Мария прочитает стихотворение в прозе «Щи».

1 вед.:Джек Лондон Американский писатель, социалист, общественный деятель, наиболее известен как автор  приключенческих рассказов и романов.

Ученица 7-го класса Крючкова Алёна прочитает  отрывок из произведения Джека Лондона «Белый клык».

2  вед.: 21 апреля 2017 года исполняется 200 лет со дня рождения знаменитой английской писательницы-романистки Шарлотты Бронте.

Ученица 7-го класса Фомичёва Ольга прочитает отрывок из произведения Шарлотты Бронте «Джен Эйр».

1 вед.: Александр Дюма Французский писатель, драматург и журналист.

Ученик 8-го класса прочитает отрывок из романа Александра Дюма «Граф Монте Кристо»

2 вед.: Лев Николаевич Толстой -один из наиболее известных русских писателей и мыслителей, один из величайших писателей мира.

Ученица 8-го класса Стеренчук Елизавета прочитает рассказ Льва Николаевича Толстого  «Лебеди».

1 вед.: Степан Писахов-русский художник, писатель и этнограф, сказочник, преподаватель живописи.

Ученица 8-го  класса Кузина Ангелина прочитает отрывок из произведения Степана Писахова «Громка мода»

2 вед.: Александра Рипли–американская писательница.

Ученица 9-го класса Заиц Анастасия прочитает отрывок из произведения Александры Рипли «Скарлетт».

1вед.: Наша конкурсная программа подошла к завершению.   Мы хотим, чтобы высокое жюри оценило талант наших конкурсантов  Просим жюри подвести итоги.  А пока жюри поводит итоги  …. Предлагаем вам послушать забавную песенку.  Читать или не читать  (На мотив песни «Если у вас нету тети») Если у вас нету книжки, То вас не спасет Интернет, И будни унылы слишком, Если у вас, если у вас, Если у вас книги нет, Книги нет. Если вы мало читали, То вам бизнесменом не стать, И сможете вы едва ли Фирму свою, фирму свою, Фирму свою возглавлять, Возглавлять. Припев: Оркестр гремит басами, И флейты басам под стать. Думайте сами, решайте сами, Читать или не читать, Читать или не читать.   Если лекарства в аптеке Вас не спасают давно, То только лишь в библиотеке, Где среди книг знаний родник, Вам исцелиться дано, Вам дано. Припев. (Т. Бондаренко) 2 вед.:  Для подведения итогов и вручения дипломов победителям и лауреатам школьного конкурса юных чтецов прозы «Живая классика» слово предоставляется председателю жюри конкурса.

(Вручение дипломов и награждение участников конкурса). 1 вед. Слайд 12

Вся художественная литература – это увлекательный мир, который восхищает нас, учит вежливости, честности, уважению к окружающим, в общем, учит быть человеком.