"Живая шляпа" - внеклассное чтение

Расска́з «Жива́я шля́па»

Автор рассказа: Никола́й Никола́евич Но́сов

Никола́й Никола́евич Но́сов

Н.Носов родился 23 ноября 1908 года в городе Киеве. Ему пришлось с раннего детства работать, потому что его семья была бедной. В 1924 Николай Носов закончил школу и после школы опять пошел работать. Через три года он смог поступать в Киевский художественный институт, а оттуда перевелся в Московский институт кинематографии. До войны он печатал свои рассказы для детей в журнале «Мурзилка», а во время войны он работал режиссером, создавая учебные военно-технические фильмы.

Николай Носов создал такие известные произведения, как «Витя Малеев в школе и дома», «На горке», «Прятки», «Веселы рассказы и повести». Самую большую популярность писателю принесли рассказы о Незнайке: «Приключения Незнайки», «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне».

23 ноября 1908 — 26 июля1976

— известный детский писатель, любимый всеми детьми страны.

Произведения Н.Н.Носова

Николай Носов написал веселые истории о Незнайке и именно благодаря этим рассказам он получил признание и популярность среди детей и взрослых.

Словарная работа:

• Комо́д –
• Трясу́тся – дрожат
• Соскочи́ли – прыгнули
• Тре́сну – ударит
• Клю́шка –
• Швыря́ть – бросать
• Вы́сунулся – показался
• Фы́ркал – говорил «фыр»- «фыр»
• Жму́рился – щурил глаза от яркого света

«Живая шляпа»

Шля́па лежа́ла на комо́де, котёнок Васька́ сиде́л на полу́ во́зле комо́да, а Во́вка и Ва́дик сиде́ли за столо́м и раскра́шивали карти́нки. Вдруг позади́ них что́-то плю́хнулось – упа́ло на пол. Они́ оберну́лись и уви́дели на полу́ во́зле комо́да шля́пу.

Во́вка подошёл к комо́ду, нагну́лся, хоте́л подня́ть шля́пу – и вдруг как закричи́т:

– Ай-ай-а́й! – и бего́м в сто́рону.

– Чего́ ты? – спра́шивает Ва́дик.

– Она́ жи-жи-жива́я!

– Кто жива́я?

– Шля-шля-шля́па.

– Что ты! Ра́зве шля́пы быва́ют живы́е?

– По-посмотри́ сам!

Ва́дик подошёл побли́же и стал смотре́ть на шля́пу. Вдруг шля́па поползла́ пря́мо к нему́. Он как закричи́т:

– Ай! – и прыг на дива́н. Во́вка за ним.

Шля́па вы́лезла на середи́ну ко́мнаты и останови́лась. Ребя́та смо́трят на неё и трясу́тся от стра́ха. Тут шля́па поверну́лась и поползла́ к дива́ну.

– Ай! Ой! – закрича́ли ребя́та.

Соскочи́ли с дива́на – и бего́м из ко́мнаты. Прибежа́ли на ку́хню и дверь за собо́й закры́ли.

– Я у-у-хо-хо́-жу! – говори́т Во́вка.

– Куда́?

– Пойду́ к себе́ домо́й.

– Почему́?

– Шля́пы бо-бою́сь! Я пе́рвый раз ви́жу, чтоб шля́па по ко́мнате ходи́ла.

– А мо́жет быть, её кто-нибу́дь за верёвочку дёргает?

– Ну, пойди́, посмотри́.

– Пойдём вме́сте. Я возьму́ клю́шку. Е́сли она́ к нам поле́зет, я её клю́шкой тре́сну.

– Посто́й, я то́же клю́шку возьму́.

– Да у нас друго́й клю́шки нет.

– Ну, я возьму́ лы́жную па́лку.

Они́ взя́ли клю́шку и лы́жную па́лку, приоткры́ли дверь и загляну́ли в ко́мнату.

– Где же она́? – спра́шивает Ва́дик.

– Вон там, во́зле стола́.

– Сейча́с я её как тре́сну клю́шкой! – говори́т Ва́дик. – Пусть то́лько подле́зет бли́же, бродя́га така́я!

Но шля́па лежа́ла во́зле стола́ и не дви́галась.

– Ага́, испуга́лась! – обра́довались ребя́та. – Бои́тся лезть к нам.

– Сейча́с я её спугну́, – сказа́л Ва́дик.

Он стал стуча́ть по по́лу клю́шкой и крича́ть:

– Эй ты, шля́па!

Но шля́па не дви́галась.

– Дава́й, наберём карто́шки и бу́дем в неё карто́шкой стреля́ть, – предложи́л Во́вка.

Они́ верну́лись на ку́хню, набра́ли из корзи́ны карто́шки и ста́ли швыря́ть её в шля́пу. Швыря́ли, швыря́ли, наконе́ц, Ва́дик попа́л. Шля́па как подско́чит кве́рху!

– Мя́у! – закрича́ло что́ то. Глядь, и́з под шля́пы вы́сунулся се́рый хвост, пото́м ла́па, а пото́м и сам котёнок вы́скочил.

– Васька́! – обра́довались ребя́та.

– Наве́рно, он сиде́л на полу́, а шля́па на него́ с комо́да упа́ла, – догада́лся Во́вка.

Ва́дик схвати́л Ваську́ и дава́й его́ обнима́ть!

– Васька́, ми́ленький, как же ты под шля́пу попа́л?

Но Васька́ ничего́ не отве́тил, Он то́лько фы́ркал и жму́рился от све́та.

Ответь на вопросы:

1.Что ты прочитал(а)?

_________________________________________________________________

2.Как называется рассказ?

____________________________________________________________________

3.Кто автор рассказа?

________________________________________________________________________

4. Что делали Вовка и Вадик?

• Уроки
• Раскрашивали картинки
• Играли с машинками

5. Где лежала шляпа?

• на кровати
• На комоде
• На стуле

6. Как зовут котенка, который сидел возле комода?

• Вовка
• Владик
• Васька

Ответь на вопросы:

7. Кто первым испугался живой шляпы?

• Владик
• Вовка
• Никто

8. Чего испугался Вовка, когда хотел поднять упавшую шляпу?

• Того, что шляпа ползала, как живая
• Того, что шляпа прыгнула на него и расцарапала ему руку
• Того, что из под шляпы торчал хвост

9. Почему Вовка решил срочно уходить домой?

• Потому что его позвала мама
• Потому что он сильно испугался шляпы
• Потому что они с Вадиком поссорились из-за живой шляпы

10. Дергал ли кто-то шляпу за веревочку?

• Да
• Нет

Ответь на вопросы:

11. Чем решил треснуть Вадик живую шляпу?

• Стулом
• Клюшкой
• Шваброй

12. Что стал делать Вадик, чтобы спугнуть шляпу?

• Стучать по полу клюшкой и кричать
• Прыгать и махать руками
• Он громко-громко включил телевизор

13.Что кидали мальчишки в шляпу?

• Камни
• Мячики
• Картошку

14. Что случилось, когда один из ребят попал по шляпе?

• Из под неё вылетела птичка
• Из под неё вылез котёнок
• Она смялась и осталась лежать неподвижно

Назови главных героев рассказа

два друга - Вадик и Вовка, маленький котенок Васька.

Главная мысль рассказа

Рассказ учит не пасовать перед трудностями, учит перебарывать свой страх, учит находить выход из нестандартных ситуаций и ни в коем случае - не отступать.

Вовка, который сперва испугался и засобирался домой, все-таки нашел в себе силы остаться и узнать, в чем причина того, что шляпа движется.

А еще рассказ учит тому, что сообща любая проблема решается легче, что никогда не стоит оставлять друга в трудной или в спорной ситуации. Нужно попробовать выйти из нее общими усилиями.

Подбери пословицы, которые подходят к рассказу:

• У страха глаза велики.
• Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
• Сделал дело, гуляй смело.
• Без труда не выловишь рыбку из пруда.