Живое общение с жителями блокадного Ленинграда – залог успешного воспитания патриотизма у школьников.

Живое общение с жителями блокадного Ленинграда – залог успешного воспитания патриотизма у школьников.

Ильина Инна Николаевна

Учитель географии, руководитель

школьного музея Боевой Славы

гимназии №67 г. Нижний Новгород.

В гимназии 67 работает музей Боевой Славы. Был открыт он 7 мая 1979г и посвящен Боевому пути 35-ой Слонимско-Померанской Краснознаменной орденов Суворова и Кутузова второй степени механизированной бригаде, которая летом 1942 года формировалась в здании нашей школы. В музее мы проводим разные виды работ, участвуем в различных конкурсах, готовим новые экспозиции, проводим экскурсии.

Каждый год, составляя экскурсии для музея, поисковые группы не просто читают учебники истории, они отыскивают людей, которые участвовали в этой истории, кто своими глазами видел все ужасы войны. Наши ребята заинтересованы в представлении живых экскурсий, основанных на судьбах настоящих людей. Красочные медиа-постановки, настоящие документальные хроники, необычные декорации и экспонаты способствуют лучшему восприятию материала экскурсантами. Посредством таких экскурсий мы надеемся сохранить наследие и историю нашей страны.

27 января 2014 года исполнилось 70 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в годы Великой Отечественной войны. За это время написано немало книг и снято более сотни фильмов. Однако до сих пор мы не знаем всю правду об ужасах, выпавших на долю жителей Ленинграда.

В Московском районе Нижнего Новгорода проживает 18 ветеранов Блокадного Ленинграда. Одна семейная пара блокадников приходила в гости к нам в музей. Наша экскурсия была посвящена именно им. Муж и жена Альшиц Михаил Моисеевич и Комарова Зоя Матвеевна – блокадники. Вместе более 50 лет.

«Сначала было не очень страшно. Все говорили: мы готовы к войне, и закончится она скоро. Но потом начались обстрелы, и мы стали понимать ужас происходящего», - так описывают ветераны Великой Отечественной войны Ленинградскую блокаду в своих мемуарах. Холод, голод, полная темнота на улицах и в квартирах – такова общая картина. До сих пор о многом стараются не вспоминать.

Моисей Моисеевич родился в Ленинграде. Досрочно в июне 1941 г. окончил Ленинградский политехнический институт. 8 июля 1941г. Выборгским райвоенкоматом был призван и определен в военно-воздушную академию, но в связи с начавшейся блокадой железных дорог отправлен по назначению не был. 8 сентября М.М. Альшиц зачислен слесарем монтажного цеха ремонтной базы «Машремтреста» (в настоящее время ЗАО «Пушкинский машиностроительный завод»). С 23 июня 1941г. База входила в состав действующей армии. В март1942г. Моисей Моисеевич из Ленинграда был эвакуирован в Ярославль, а затем в Горький в критическом состоянии –сильная степень дистрофии. 5 мая 1942г. Этот человек уже работал на Горьковском машиностроительном заводе. В Горьком он встретил и свою жену – Зою Матвеевну Комарову. Она ребенком была эвакуирована из блокадного Ленинграда вместе с сестрой.

Нужно отметить, что каждый из них по отдельности, а потом и вместе пережили все ужасы войны. Но интерес состоит в том, что никто никогда не жаловался.

Теперь немного о тех женщинах, которых мы посетили первыми. Левина Людмила Алексеевна и Минакова Нелли Александровна являются соответственно заместителем председателя и председателем общества блокадников Нижнего Новгорода в Московском районе. В этих жизнерадостных лицах сложно увидеть боль, страх и отчаяние. Именно с этими словами ассоциируется Блокадный Ленинград. Но как только они начали свой рассказ, соленые слезы подступили к горлу, слушать было тяжело. Они и сами еле держались, чтобы не залить тетрадки с воспоминаниями слезами. У Людмилы Алексеевны был инсульт. Из своего детства она практически ничего не помнит. Поэтому, исписав пару листов в тетради, она сильно нервничала и постоянно обращалась к записям. «Мы дети блокады!», - говорила Нелли Александровна. Они помнят только обрывками, большую часть помнят из рассказов родителей. Они радушно нас приняли и рассказали о самых сокровенных моментах. О том, как семью Людмилы Алексеевны приготовили к расстрелу. Но судьба распорядилась иначе – всех оставили в живых. О том, как Нелли Александровну под пулями вывозили через Ладожское озеро, и определили в детский дом. Еще вначале нашего интервью , больше похожего на беседу, мы включили диктофон. «Зачем диктофон?», - удивилась женщины. Мы рассказали о том, над чем работаем, сказали, что хотим сохранить их историю. На что блокадницы заулыбались. Мы долго беседовали и они вместе с нами снова и снова переживали эти трагические события. Уже уходя, на прощание, каждая из блокадниц обняла нас и чуть слышно сказала «Спасибо, что помните!»…

Мы позвонили 18 блокадникам нашего района и попросили интервью. Многие уже лежачие и совсем не встают, они отказывали нам о встрече. Когда работа над экскурсией почти закончилась, на телефоне высветился незнакомый номер. Это была блокадница, которой мы звонили ранее, она оставила надежду на то, что сможет дать интервью. Голос у нее дрожал. Она быстро тараторила и извинялась, что не сможет. «В мире столько уже написано и сказано о блокаде, что я ничего нового прибавить вам не смогу, извините меня!».

Таким образом, поисковая группа нашего музея непрерывно ведет работы по поиску ветеранов Блокадного Ленинграда, чтобы навсегда запечатлеть их имена в истории и памяти новых поколений. По каждому из них у нас составлена краткая биография, имеются диктофонные записи на электронных носителях с рассказами ветеранов о войне. Нами сделаны фотографии медалей и самих людей. Постепенно с диктофонных записей мы переносим информацию в печатный вариант. Самое главное, что в музее над экскурсиями работает всего несколько человек. Но при этом очень многие ученики, учителя, администрация, родители помогают нам в поиске экспонатов и дополнительной информации. Поэтому можно смело сказать, что экспозиции в музее общешкольные.

Такое живое общение с людьми не оставляет школьников равнодушными, помогает прикоснуться к нашей истории. Так воспитываются настоящие патриоты.