СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Животные и растения пресных водоемов" Презентация к уроку, 2 класс УМК "Начальная школа XXI век"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Эта презентация поможет провести интересный урок-практикум по теме "Животные и растения персного водоёма", соответствующий ФГОС.

Просмотр содержимого документа
«"Животные и растения пресных водоемов" Презентация к уроку, 2 класс УМК "Начальная школа XXI век"»

« Животные и растения пресных водоемов »   Предмет: окружающий мир ,2 класс Программа «Начальная школа XXI век» Разработала: Шнар Светлана Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ Лицей №185, г.Новосибирск

« Животные и растения пресных водоемов »

Предмет: окружающий мир ,2 класс

Программа «Начальная школа XXI век»

Разработала: Шнар Светлана Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ Лицей №185, г.Новосибирск

 Что изображено на  фотографиях? Река Обь

Что изображено на фотографиях?

Река Обь

1. Какие бывают водоёмы? 2. Что такое река? 3. Как называется начало реки? 4. Углубление между берегами, по которому течет вода это… Что такое устье реки?

1. Какие бывают водоёмы?

2. Что такое река?

3. Как называется начало реки?

4. Углубление между берегами, по которому течет вода это…

Что такое устье реки?

НАЗОВИ ЧАСТИ РЫБЫ Чешуя  Плавники Хвост  Жабры

НАЗОВИ ЧАСТИ РЫБЫ

Чешуя

Плавники

Хвост

Жабры

Посмотрите, кого и чего не хватает в изображении этого водоёма? Сформулируй тему?

Посмотрите, кого и чего не хватает в изображении этого водоёма? Сформулируй тему?

Окружающий мир  тема: Животные и растения пресных водоемов Какие цели и задачи ставим перед собой?

Окружающий мир

тема: Животные и растения пресных водоемов

Какие цели и задачи ставим перед собой?

 ЗАДАЧА:   БОТАНИКИ И ЗООЛОГИ ВОССТАНАВЛИВАЮТ ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР РЕКИ. ЭКОЛОГИ: СОСТАВЛЯЮТ ПАМЯТКУ ПО ОХРАНЕ ВОДОЁМА

ЗАДАЧА:

  • БОТАНИКИ И ЗООЛОГИ ВОССТАНАВЛИВАЮТ ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР РЕКИ.
  • ЭКОЛОГИ: СОСТАВЛЯЮТ ПАМЯТКУ ПО ОХРАНЕ ВОДОЁМА
Кто такие Ботаники, Зоологи, Экологи?  Профессии:  Ботаники - изучают растительный мир  Зоологи – изучают животный мир  Экологи - занимаются вопросами сохранения окружающей среды.

Кто такие Ботаники, Зоологи, Экологи? Профессии: Ботаники - изучают растительный мир Зоологи – изучают животный мир Экологи - занимаются вопросами сохранения окружающей среды.

1 3 2

1

3

2

Рак

Рак

Улитка

Улитка

Лягушка

Лягушка

Водомерка

Водомерка

СТРЕКОЗА

СТРЕКОЗА

Стрекоза

Стрекоза

Физкультминутка https://www.youtube.com/watch?v=1yqEAZq6LNs

Физкультминутка

https://www.youtube.com/watch?v=1yqEAZq6LNs

Кубышка

Кубышка

Рогоз

Рогоз

Камыш

Камыш

Ряска

Ряска

Лилия

Лилия

Охрана рек Не бросать в реку мусор Не мыть на берегу рек транспортные средства Не допускать слива загрязнённой воды с заводов Не допускать попадания химических удобрений с полей и ферм во время обильных дождей

Охрана рек

  • Не бросать в реку мусор
  • Не мыть на берегу рек транспортные средства
  • Не допускать слива загрязнённой воды с заводов
  • Не допускать попадания химических удобрений с полей и ферм во время обильных дождей
Рефлексия Что на уроке понравилось? Что было трудным? Как вы оцените свою работу? Справились ли мы с задачами, которые ставили в начале урока?

Рефлексия

Что на уроке понравилось?

Что было трудным?

Как вы оцените свою работу?

Справились ли мы с задачами, которые ставили в начале урока?

МОЛОДЦЫ! СПАСИБО, ЗА ВНИМАНИЕ Д.з. уч. стр.23-25, р.т.с. 18 №4

МОЛОДЦЫ!

СПАСИБО, ЗА ВНИМАНИЕ

Д.з. уч. стр.23-25,

р.т.с. 18 №4