Жизненные формы растений. 6 класс

Задание учащимся:

• 1. Внимательно изучите презентацию.
• 2. В тетради запишите дату 11 апреля и тему урока «Жизненные формы».
• 3. Запишите определение «ЖИЗНЕННАЯ ФОРМА» в тетрадь.
• 4. Заполните таблицу в тетради.
• 5. Фотоотчет отправляем в субботу (11апреля) в течении дня

ЗАДАНИЕ УЧАЩИМСЯ: заполнить таблицу.

ЖИЗНЕННАЯ

ФОРМА

РАСТЕНИЙ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

ДЕРЕВО

ПРИМЕРЫ

КУСТАРНИК

КУСТАРНИЧЕК

ТРАВА

ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ РАСТЕНИЙ 6 класс

ЖИЗНЕННАЯ ФОРМА - ОБЩИЙ ВНЕШНИЙ ВИД РАСТЕНИЯ.

• ДЕРЕВО

• КУСТАРНИК

• КУСТАРНИЧЕК

• ТРАВА

ДЕРЕВО- ЖИЗНЕННАЯ ФОРМА РАСТЕНИЙ С СОХРАНЯЮЩИМСЯ ВСЮ ЖИЗНЬ ДЕРЕВЯНИСТЫМ СТВОЛОМ И ВЕТВЯМИ, ОБРАЗУЮЩИМИ КРОНУ.

Могут достигать высоты до 100 м,

как австралийский эвкалипт.

Срок жизни от нескольких десятков

до нескольких сотен лет . Примеры:

дуб, сосна, ясень секвойя, ель.

КУСТАРНИК – МНОГОЛЕТНЕЕ ДЕРЕВЯНИСТОЕ РАСТЕНИЕ,ИМЕЮЩЕЕ НЕСКОЛЬКО ДЕРЕВЯННЫХ , СТВОЛИКОВ,ОТХОДЯЩИХ ОТ ОДНОГО ОСНОВАНИЯ .

Высотой как правило от 1 до 6м.

Срок жизни каждого стволика от2-3

до 20-30 лет. На смену отмершим

появляются новые побеги, поэтому

в целом кустарник может жить

несколько сотен лет. Примеры:

лещина, шиповник, смородина.

КУСТАРНИЧЕК - РАСТЕНИЯ, ПОХОЖИЕ НА КУСТАРНИКИ, НО ИМЕЮЩИЕ СТВОЛИКИ МЕНЬШЕГО РАЗМЕРА.

Растение достигает в высоту не более 20-50 см.

К кустарничкам относятся:

черника, вереск, голубика.

ТРАВА - ЖИЗНЕННАЯ ФОРМА РАСТЕНИЙ, ИМЕЮЩАЯ СОЧНЫЙ ЗЕЛЁНЫЙ СТЕБЕЛЬ.

Самая высокая трава – банан,

имеет гигантские листья и

достигает в высоту до 7м. А у ряски

листья в диаметре не превышают

1 см.

Различные травы имеют разные сроки жизни.

ТРАВЯНИСТЫЕ

РАСТЕНИЯ

О

Д

Н

О

Л

Е

Т

Н

И

Е

Д

В

У

Л

Е

Т

Н

И

Е

М

Н

О

Г

О

Л

Е

Т

Н

И

Е

Однолетние травы.

Растения, которые за один вегетационный период проходят все стадии развития.

Весной - развиваются из семян.

Летом – цветут и образуют плоды.

Осенью – после созревания семян отмирают.

Примеры: горох, огурцы, помидоры, лебеда, левкое.

Двулетние травы.

Живут два года.

В первый год – образуются только вегетативные органы. Происходит накопление питательных веществ в запасающих тканях корнеплодов, листьев, стеблей.

Во второй год растение цветёт и плодоносит за счет накопленных веществ.

После созревания семян – отмирает.

Примеры: морковь, свёкла, капуста, брюква .

Многолетние травы.

Живут от 5-7 до нескольких десятков лет.

Ежегодно цветут и плодоносят.

В неблагоприятные периода надземные органы отмирают, но сохраняются корни и видоизменённые подземные побеги: корневища, клубни, луковицы.

Примеры: герань, тюльпан, земляника, одуванчик .

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ: К каким жизненным формам принадлежат, изображённые растения? Назовите их?