СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Жылу құбылыстары. Жылу мөлшері

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Затқа берілетін немесе одан алынатын жылудың мөлшері сол заттың температура өзгерісіне, массасына және жылусыйымдылыңына тура пропорционал болады

 

Просмотр содержимого документа
«Жылу құбылыстары. Жылу мөлшері»

Жылу мөлшері, меншікті жылу сыйымдылық.

Жылу мөлшері, меншікті жылу сыйымдылық.

Жұппен жұмыс   1.Диаметрлері және ұзындықтары бірдей темір және кірпіш моржалардың қайсысы отты жақсы тартады? 2.Жазды күні қандай киім киген дұрыс: ақ түсті немесе қара түсті? 3.Ыстық компотты суыту үшін қайда қойған дұрыс ұсақталған мұзға ма әлде қарға ма? Қар мен мұздың температуралары бірдей. Жауаптарыңды негіздеңдер 4.Терезе рамаларын қос қабатты етіп жасайды. Себебін түсіндір. 5. Неліктен газдың жылу өткізгіштігі нашар? Жылу газдарда қандай тәсілмен беріледі? 6.Бір бөлмедегі тасты еден ағаш еденге қарағанда суық болады.Неліктен?

Жұппен жұмыс

1.Диаметрлері және ұзындықтары бірдей темір және кірпіш моржалардың қайсысы отты жақсы тартады?

2.Жазды күні қандай киім киген дұрыс: ақ түсті немесе қара түсті?

3.Ыстық компотты суыту үшін қайда қойған дұрыс ұсақталған мұзға ма әлде қарға ма? Қар мен мұздың температуралары бірдей. Жауаптарыңды негіздеңдер

4.Терезе рамаларын қос қабатты етіп жасайды. Себебін түсіндір.

5. Неліктен газдың жылу өткізгіштігі нашар? Жылу газдарда қандай тәсілмен беріледі?

6.Бір бөлмедегі тасты еден ағаш еденге қарағанда суық болады.Неліктен?

Ой қозғау. Су мен майды бірдей температураға қыздыру үшін бірдей жылу мөлшері қажет пе?

Ой қозғау.

Су мен майды бірдей температураға қыздыру үшін бірдей жылу мөлшері қажет пе?

Сабақ мақсаты жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау; заттың меншікті жылу сыйымдылығының физикалық мағынасын түсіндіру

Сабақ мақсаты

  • жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау;
  • заттың меншікті жылу сыйымдылығының физикалық мағынасын түсіндіру
Массалары бірдей бір текті сұйықтың температурасын көбірек өзгерту үшін оған көбірек жылу беру қажет.

Массалары бірдей бір текті сұйықтың температурасын көбірек өзгерту үшін оған көбірек жылу беру қажет.

Берілген немесе алынған жылу мөлшері заттың тегіне байланысты.

Берілген немесе алынған жылу мөлшері заттың тегіне байланысты.

Массасы үлкен сұйыққа көбірек жылу мөлшерін беру қажет.

Массасы үлкен сұйыққа көбірек жылу мөлшерін беру қажет.

Әр түрлі құрылыс материалдарының жылу өткізгіштігін салыстыру

Әр түрлі құрылыс материалдарының жылу өткізгіштігін салыстыру

 Физикалық               Анықтамасы  шама      Жылу мөлшері   Белгіленуі   Өлшем бірлігі

Физикалық

 

 

 

Анықтамасы

шама

 

Жылу мөлшері

 

Белгіленуі

 

Өлшем бірлігі

 Физикалық шама   Анықтамасы     Белгіленуі  Меншікті жылу   Өлшем бірлігі     сыйымдылық

Физикалық шама

Анықтамасы

 

Белгіленуі

Меншікті жылу

 

Өлшем бірлігі

 

сыйымдылық

Бағалау критерийлері: 1. Есептің шартын дұрыс талдаған. 2. Белгісіз шаманың формуласын дұрыс қорытып шығарған. 3. Берілген шамалардың мәндерін пайдаланып, дұрыс есептеулер жүргізген.

Бағалау критерийлері:

1. Есептің шартын дұрыс талдаған. 2. Белгісіз шаманың формуласын дұрыс қорытып шығарған.

3. Берілген шамалардың мәндерін пайдаланып, дұрыс есептеулер жүргізген.

Рефлексия  нені білдім, нені үйрендім нені толық түсінбедім немен жұмысты жалғастыру қажет. Үйге тапсырма: 6ж 1/3, 5-ж1,2,7

Рефлексия

  • нені білдім, нені үйрендім
  • нені толық түсінбедім
  • немен жұмысты жалғастыру қажет.

Үйге тапсырма: 6ж 1/3, 5-ж1,2,7