Знакомство с детскими журналами на уроках Родного литературного чтения во втором классе.

Знакомство с детскими журналами на уроках Родного литературного чтения во втором классе.

Для подготовки к уроку Родное литературное чтение во втором классе детям предлагается принести в класс любой детский познавательный журнал, рассказать о нем одноклассникам по плану, предлагаемому учителем. Учащимся рекомендуется записать ответы на вопросы в тетради по Родному литературному чтению. Ответы на вопросы записать в тетради по чтению или выполнить презентацию.

1. Как ты узнал об этом журнале.

2. В честь кого назван журнал.

3. Сколько страниц.

4. Как выглядит обложка, есть ли отличительные знаки (месяц, год издания).

5. Авторы – создатели журнала.

5. Главный редактор,

7. художник.

8. Сколько лет издается, как часто выходит.

9. Какие разделы включает. Дать характеристику.

10 тираж журнала

11. Есть ли постоянные авторы. Что ты о них знаешь.

12. Как сотрудники журнала ведут работу с читателем.

13. Твоя любимая рубрика.

14. Как выглядел журнал в разное время (сравнить).

15. Какую бы рубрику открыл ты, если бы стал автором журнала.

16. Создай свою страничку.(оформить на альбомном листе)

17. Сделать рекламу, в которой надо убедить своих одноклассников, что именно этот журнал надо взять в библиотеке и прочитать.