СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Знакомство с ДЮП»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
««Знакомство с ДЮП»»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5 Г.ТАЙШЕТА





Методическая разработка


Занятия по профилактике пожароопасного поведения детей.


Тема: «Знакомство с ДЮП»



Возраст обучающихся: 10-14 лет

Педагог: Степанова Екатерина Сергеевна

Объединение: «ДЮП»
























Пояснительная записка


Проблема безопасности жизнедеятельности человека признается во всем мире. Сегодня, несмотря на серьезные шаги, предпринимаемые нашим государством в   области законодательного регулирования, вопросов обеспечения безопасных условий охраны труда, обновления нормативной базы, на практике еще в недостаточной мере устанавливаются первопричины несчастных случаев с детьми и взрослыми, особенно касающиеся пожарной безопасности.

Ключевая роль в обеспечении безопасности любого государства и жизнедеятельности отдельной личности и общества принадлежит образованию. Поэтому вопрос обеспечения охраны жизни и здоровья всех участников образовательного процесса является главным для любого образовательного учреждения.

Занятия направлены на повышение уровня знаний по пожарной безопасности учащихся, подготовку членов юношеских добровольных пожарных дружин к соревнованиям по пожарно-прикладному спорту, массово-разъяснительной работы среди школьников и населения по предупреждению пожаров и уменьшению их последствий.

Цель: Формирование у обучающихся прочных и осознанных навыков безопасного поведения (профилактика пожаров и целесообразное поведение в условиях ЧС)


Задачи:

Образовательные:

  • формирование навыков пожаробезопасного поведения;

  • формирование навыков действия в ЧС;

  • формирование умения оказания первой медицинской помощи;

Воспитательные:

  • организация досуговой деятельности учащихся;

  • гражданско-патриотическое воспитание;

Развивающие:

  • всестороннее развитие личности ребенка;

  • развитие представлений о профессиях, направленных на защиту жизни, здоровья и безопасности человека и окружающей среды.



Условия реализации:

Занятия рассчитаны на работу с детьми и подростками от 10 до 14 лет


Оборудование и раздаточный материал:

  • Боевой костюм пожарного

  • Вопросы по пожарной безопасности.


Ожидаемый результат занятия:


Уметь

Знать

1. Надевать боевую одежду пожарного


1. Правила поведения на пожаре








Ход занятия


  1. Оценка первичных знаний по противопожарной тематике участников занятия.

  • Раздаточный материал, карточки с вопросами, распространяются между участниками.

  • Через две минуты участники отвечают на свой вопрос, по готовности.

  • После каждого ответа, вся группа обсуждает, правильно ли и полностью ли дан ответ.

  1. Практический элемент занятия, одевание боевой одежды пожарного.

  • Участникам предоставляется возможность ознакомится на практике с боёвкой, Для чего она служит, как и за какое время её нужно одевать.

  • Один из участников занятия надевает костюм пожарного на время.

  1. Завершение занятия. Обсуждение учащимися с педагогом результатов занятия. (Рефлексия)





































Приложение №1

Вопросы для участников занятия

  1. Порядок действий при обнаружении пожара?

    • Каждый гражданин при обнаружении пожара или признаков горения (задымление, запах гари, повышение температуры и т. п.) должен:

незамедлительно сообщить об этом по телефону 01 в пожарную охрану (при этом необходимо назвать адрес объекта, место возникновения пожара, а также сообщить свою фамилию и номер телефона);

  • принять по возможности меры по эвакуации людей, тушению пожара и сохранности материальных ценностей.


  1. Как вы поступите, если при приготовлении пищи, загорелся жир на сковороде?

  • Отключу газ, накрою сковороду крышкой и мокрым  полотенцем.


  1. Если вас отрезало огнем в квартире на пятом этаже (телефона нет), что вы будете делать?

  • Мокрыми полотенцами, простынями заткну щели в деревянном проеме, сократив приток дыма через окно, буду звать на помощь привлекать к себе внимание прохожих.(не открывая окна).


  1. Ваши действия при загорании бытового электроприбора (телевизор, микроволновая печь, фен и т.д.)?

  • Отключить электроприбор от сети, накрыть плотной, тканью (покрывалом, одеялом) тем самым прекратить доступ кислорода.


  1. Что нельзя тушить водой и почему?

  • Эл.проводку и эл.приборы и установки – так как можно получить удар током.

  • Щелочные металлы – так как при соединении с водой выделяется водород.

  • Карбид кальция – так как при соединении с водой выделяется горючий газ ацетилен.

  • Негашеную известь – так как при соединении с водой выделяется большое количество тепла и кислород.


  1. Почему в XIX веке пожарным запрещали брить бороды и усы?

  • Бороду и усы пожарные зажимали в зубах, работая в задымленных помещениях, т.к. противогазы были еще не изобретены


  1. Как следует поступить, если на Вас загорелась одежда?

      • Упасть на землю и, перекатываясь, пытаться сбить пламя.


  1. Какие правила пожарной безопасности необходимо соблюдать при разведении костра в лесу?

      • Разводить костер на открытой поляне, ближе к реке, обложить место костра камнями.


  1. Если вы увидели, что на опушке леса горит сухая трава?

      • Постараюсь затушить, забросав землей, сбить пламя ветками деревьев





Приложение №2

Боевая одежда пожарного (БОП предназначенная для защиты тела человека от опасных и вредных факторов окружающей среды, возникающих при тушении пожаров и проведении связанных с ними первоочередных аварийно-спасательных работ, а также от неблагоприятных климатических воздействий.


      • Материал верха боевой одежды пожарного - обеспечивает защиту тела пожарного от высоких температур окружающей среды, тепловых потоков, открытого пламени, контакта с нагретыми поверхностями, физико-механических воздействий, воды и агрессивных сред.

      • Водонепроницаемый слой боевой одежды пожарного - предназначен для защиты теплоизоляционной подкладки БОП от проникновения воды, растворов с добавками поверхностно-активных веществ и агрессивных сред.

      • Теплоизоляционная подкладка боевой одежды пожарного -обладает низкой теплопроводностью и предназначен для защиты от конвективного тепла, а также от неблагоприятных климатических воздействий.

Комплект БОП состоит из: куртки с капюшоном, полукомбинезона (брюк) со съемными теплоизолирующими подстежками, ремкомплекта. Так же в него входит сапоги и шлем.


Нормативное время выполнения (время в секундах)


Вид боевой и специальной одежды и снаряжения

отлично

хорошо

удовлетвориттельно

- индивидуально

21

24

27

- в составе отделения

23

26

29

Индивидуально, в зависимости от категорий исполнителей

- для исполнителей первого года службы (к=1,1)

23,1

26,4

29,7

- 31-35лет (к=1,1)

23,1

26,4

29,7

- 36-40лет (к=1,3)

27,3

31,2

35,1

- 41-45лет (к=1,4)

29,4

33,6

37,8

- 46-50лет (к=1,5)

31,5

36

40,5

- 51 и более (к=1,8)

37,8

43,2

48,6


Техника выполнения норматива


Боевая одежда и снаряжение укладываются в гараже на специально отведенном месте (на стеллажах или на полке) в следующей последовательности:

пожарный пояс с топором в кобуре, карабином, к которому пристегнуты рукавицы, складывается вдвое или втрое, пряжка пояса обращена вверх;

брюки сначала складываются по продольным швам штанин, затем вдвое (втрое) поперек так, чтобы наверху находился передний разрез брюк с отогнутыми наружу краями; брюки кладутся на куртку, поясом к себе, а лямки убираются в складки брюк;

куртка складывается по продольным швам наизнанку, рукавами вовнутрь и вдвое по талии, спиной кверху, с подогнутыми под нее полами и укладывается на пояс воротником к себе;

каска (шлем) с убранным лицевым щитком кладется на брюки, пелериной к себе;

резиновые (кожаные) сапоги ставятся под стеллажом (полкой) мысками от себя. 











    1. Укладка боевой одежды и снаряжения.


Боевая одежда и снаряжение надеваются по сигналу: "Тревога!" или по команде: "Боевую одежду и снаряжение – надеть!".

По этой команде пожарный, стоящий лицом к сложенной боевой одежде и снаряжению, отодвигает каску (шлем) в сторону.

Затем берет обеими руками брюки за отвороты, переносит центр тяжести на правую ногу, одновременно сгибая левую в колене.

Оттягивая мысок левой ноги вниз, пожарный просовывает ее в левую штанину брюк.

Надевает левую штанину, одновременно выпрямляя ногу и натягивая штанину руками на себя; встает на левую ногу, переносит на нее центр тяжести и надевает правую штанину аналогично левой. Затем подхватывает руками бретели брюк и надевает их на плечи.

Низки брюк подворачиваются, снимается повседневная обувь и надевается защитная обувь; брюки расправляются поверх защитной обуви.

Далее пожарный просовывает руки в рукава куртки , и движением рук вверх (руки прямые) куртка перекидывается через голову и накидывается на плечи . Разводя в стороны и опуская руки вниз, пожарный полностью просовывает их в рукава.

Затем застегиваются все карабины куртки.

Надевается пожарный пояс и застегивается на пряжку, свободный конец фиксируется хомутиком.

Надевается каска (шлем), подбородочный ремень затягивается и фиксируется. 

После надевания лямки брюк должны быть надеты на плечи, карабины на специальной одежде и пожарный пояс застегнуты, подбородочный ремень каски затянут на подбородке, обмундирование и снаряжение оправлены.