Знакомство с Федоткой и Дуняшей

Конспект занятия

Тема: «Мои друзья – Федотка и Дуняша».

Вторая младшая группа

Образовательная область: познавательное развитие.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, речевое развитие.

Подготовила:

воспитатель МБДОУ детский сад №18

Токаренко Г.П.

Цель занятия: создание условий для развития коммуникативных навыков

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить с значением имени каждого ребенка,

Развивающие:

1. Развивать коммуникативные навыки детей

Воспитательные:

1. Содействовать воспитанию доброжелательных отношений к товарищам

Материалы и оборудование: куклы – казачонок Федотка и казачка Дуняша.

Предполагаемый результат:

1. дети осознают себя, свое «я»

2. продолжают узнавать своих товарищей

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках полукругом. Раздается стук в дверь.

Вносит кукол.

В. Здравствуй, мальчик. Кто ты такой и как к нам попал?

Кукла. Меня зовут Федотка. А пришел я к вам в детский сад потому что ищу себе друзей и хочу с вами познакомиться. Вот это моя сестра Дуняша. А как тебя зовут?

Р. Вероника.

Ф. О! какое красивое имя. Ника – означает победа. а тебя как зовут?

Дети называют свои имена. Федотка называет значение каждого имени.

Ф. как вы считаете, зачем родители дали вам имена?

Предположения детей

Ф. правильно имена нужны для того чтобы к вам могли обратиться и позвать вас. Имена бывают маленькие и большие. Вот сейчас я маленький и меня зовут Федотка, а стану большой меня будут звать Федот, а когда буду большим меня будут звать Федот Евграфович. А мою сестру зовут Дуняша. А когда ты вырастешь, Дуняша, как тебя будут звать?

Дуняша. Меня будут звать Дарья Евграфовна. А как зовут ваших друзей? Назовите имя своего друга ласково.

Ответы детей.

Федотка. а вы хорошо знаете своих друзей? А давайте это узнаем. Поиграем с вами в игру «Угадай по голосу»

Проводится п/и «Угадай по голосу»

Ф. молодцы, ребята. Хорошо знаете своих друзей. А чем вы похожи на своих друзей и чем отличаетесь?

Предположения детей.

Ф. правильно, ребята, у нас у всех есть голова, руки и ноги мы все похожи потому что мы все люди, а все люди должны дружить. Я очень хочу дружить с вами. Можно мне еще прийти к вам в гости? А пока до свиданья!