ЗНАКОМСТВО С ПРОГРАММАМИ МАСТЕРСКОЙ
«ДИЗАЙН И РУКОДЕЛИЕ»
ЦЕЛЬ: познакомить обучающихся с общеобразовательными общеразвивающими программами объединения «Дизайн и рукоделие», через знакомство с основными понятиями, материалами и инструментами.
ЗАДАЧИ:
раскрыть понятие «дизайн» и выявить основные сферы для его использования; стимулировать обучающихся к изучению декоративно-прикладного творчества;
познакомить обучающихся с историей и современными направлениями развития декоративно-прикладного творчества, инструментами и материалами, необходимыми для работы в мастерской «Дизайн и рукоделие»
развивать фантазию, творческое воображение, ассоциативное мышление, внимание, зрительно-образную память;
приобщать к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры;
воспитывать самостоятельность, бережливость;
сформировать комфортный психологический климат внутри коллектива.
Инструменты, материалы и оборудование: «цветок доброго настроения», образцы работ и детские изделия, выполненные в мастерской, презентация «Дизайн и его направления», «волшебный мешочек» (иглы для валяния, станок для кумихимо, дырокол фигурный, фоамиран, шерсть овечья, штамп силиконовый, воздушный пластилин, молд силиконовый, пряжа, глитерный глей, нитковдеватель, салфетка декоративная, шильда картонная, пластиковая канва, линейка для измерения толщины спиц и др.), коробка из картона, втулка от скотча, втулка от пищевой пленки, баночка от йогурта, бумажные цветы (белые, красные, голубые).
Техническое обеспечение: компьютер, экран, «флешка» с записью презентации.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Приветствие группы и эмоциональный настрой обучающихся.
Педагог. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня вам представилась возможность соприкоснуться с волшебным миром дизайна и рукоделия. Вы находитесь в мастерской «Дизайн и рукоделие». Здесь проходят занятия по разным программам, с которыми вы сегодня познакомитесь.
Знакомство с обучающимися.
- Но для начала нам с вами необходимо познакомиться. У меня в руках волшебный цветок - цветок доброго настроения. Я называю свое имя и передаю цветок, тот, кому я передала цветок, называет свое имя и передает цветок соседу и т.д. Договорились?
- Теперь, когда цветок побывал в руках каждого из нас, пусть нашим встречам всегда сопутствует только доброе настроение.
Слово «дизайн» означает - проект, рисунок и идея.
Во все времена люди стремились свой быт сделать удобным и красивым). Для этого они использовали яркие краски и замысловатые формы. Люди украшали стены своих домов, наносили рисунки и орнаменты на посуду, мебель и одежду. Такие красивые и нужные в быту изделия относят к декоративно прикладному искусству.
Традицинное декоративно-прикладное искусство – это первоисточник дизайна. Издревле предметы, окружавшие человека, человек сам и создавал. И этот процесс не прерывается по настоящее время, хотя его рамки несколько сузились. Предметы быта, а также предметы, с помощью которых человек декорирует интерьеры жилых, общественных и частично производственных помещений, выполненные с применением ручного художественного труда, по праву занимают эксклюзивное место в эстетической сфере обитания человека и относятся к традиционному прикладному искусству.
Именно внутри различных видов прикладного искусства с XVIII в. начинает формально присутствовать и дизайн как художественно-техническое проектирование. Крестьянских мастеров и мастериц считают первыми художниками-дизайнерами. В ходе эволюции декоративно-прикладного искусства во второй половине XIX века проявилась новая форма проектной деятельности. Дизайн стал феноменом художественной культуры XX века. Он стремительно ворвался в нашу жизнь и превратился в один из самых распространенных и влиятельных видов проектно-художественной деятельности». Далеко не сразу термин получил точную формулировку. В первые десятилетия XX в. Его называли производственным искусством, причем В.В.Маяковский на Всемирной выставке в Париже 1925 г. отметил, что художники в России являются носителями передовых идей в этом виде художественно-проектной деятельности.
Мир не стоит на месте, развиваясь изо дня в день, из года в год. Проектирование художественных форм, внешнего вида объектов меняется вслед за нашей жизнью. Поэтому сфера употребления модного слова «дизайн» постепенно расширяется, возникают новые ответвления.
Промышленный дизайн.
Промышленный дизайн - это конструирование станков, транспортных средств, бытовых приборов, посуды, мебели и многого другого.
Создание новой вещи - сложный творческий производственный процесс, в котором участвуют: учёные, инженеры и дизайнеры.
Дизайнер задумывает вещь, не только её форму, но и характер пользования ею, специфику и место среди других вещей, а от сюда её потребительские и товарные свойства.
Художник всегда выражает себя в своих произведениях. Дизайнеру позволено это делать без каких-либо ограничений.
Графический дизайн
Графический дизайн - это промышленная графика, различные оформительские, изобразительные и шрифтовые работы.
Фирменный стиль включает создание знаков и шрифтов.
Процесс создания знаковых изображений в графическом дизайне может быть одним из примеров стилизации формы.
Отличительные особенности знака - обобщённость и условность в изображении предметных форм.
Книжный дизайн
Книжный дизайн - это новые, разнообразные конструкции книги.
Дизайнер занимается оформлением книги: определяет размеры (формат) книги, особенности шрифта, размещение набора (текста), фотографий и другого иллюстративного материала (карты, планы, схемы и т.д.).
Большую роль играет разработка внешнего облика книги (переплет и обложка), форзаца и различных элементов оформления внутри книги (титульный лист, иллюстрации).
Визаж
Визаж (искусство макияжа) - участвует в создании прекрасного облика человека. Визажист - дизайнер и архитектор лица. Понятие "макияж" имеет два значения: в одном случае подразумевают косметические препараты, служащие рабочим материалом для визажиста, а в другом - искусство оформления лица (дневной, вечерний, фантазийный, карнавальный и др.)
Дизайн одежды
Дизайн одежды - моделирование и конструирование одежды. Продумывая форму и крой, цветовое решение, подбирая материалы для современной одежды, дизайнер создает неповторимый и запоминающийся образ.
Мода - это отражение нашего мировоззрения, образа жизни, культурного уровня, социальных условий и других слагаемых жизни общества.
Фитодизайн.
Фитодизайн - составление отдельных объемных или плоских композиций из живых или засушенных цветов и растений, а так же целостное оформление интерьеров предметами флоры. Правильно подобранные и размещенные с хорошим вкусом растения создают психологический комфорт помещения и улучшает его микроклимат.
Ландшафтный дизайн.
Ландшафтный дизайн - дизайн среды. Ландшафтный дизайнер занимается озеленением и благоустройством территорий, учитывая взаимосвязь зелёных насаждений и архитектурных построек.
- Второе слово в названии нашей мастерской «рукоделие».
Рукоде́лие - вид ручного труда, искусство выполнения вещей из ткани, ниток, шерсти и других материалов. Преимущественно термин используется для такого труда как шитьё, вышивание, вязание, ткачество, плетение. Но также сюда относится декорирование готовых изделий (декупаж, роспись, инкрустация, мозаика и т.д).
В рукоделии создаются декоративные и бытовые предметы. Предметы рукоделия использовались для украшения дома, в хозяйстве, быту, праздничного и носильного костюма, подарков, и очень редко для продажи. В настоящее время рукоделие практически ушло из семейного быта.
Многие виды ручного искусства нашли своё место в шитье и цветоделии, аппликации и лоскутном шитье, квиллинге и валянии, вязании и вышивке. Даже такие старинные виды рукоделия, как ткачество, ковроткачество и художественная обработка кожи в современном мире очень актуальны и востребованы.
В нашей мастерской вы можете освоить несколько программ: «Нити творчества», «Чудеса рукоделия.Фелтинг», «Современное популярное рукоделие», «Скрапбукинг».
- Посмотрите, на изделия, которые вы можете изготовить в нашей мастерской. Демонстрация образцов изделий и детских работ.
- На наших занятиях вы познакомитесь с разнообразными материалами и инструментами. Некоторые из них вы, возможно, никогда не видели, о каких-то слышали, а какими-то возможно виртуозно пользуетесь. Я предлагаю вам сыграть в игру «Что для чего?».
Игра «Что для чего?»
Обучающиеся по очереди извлекают из «волшебного мешочка» (либо из-за ширмы) предметы, связанные с работой мастерской «Дизайн и рукоделие» и пытаются объяснить: «Что это и для чего используется?»
Примерные варианты предметов: иглы для валяния, станок для кумихимо, дырокол фигурный, фоамиран, шерсть овечья, штамп силиконовый, воздушный пластилин, молд силиконовый, пряжа, глитерный глей, нитковдеватель, салфетка декоративная, шильда картонная, пластиковая канва, линейка для измерения толщины спиц и др.
Динамическая пауза.
Нейрогимнастика.
- А теперь попробуем на несколько минут стать настоящими дизайнерами. Я покажу вам предметы, которые вы обычно бросаете в урну. Посмотрите на них с точки зрения дизайнера, оцените их положительные качества и предположите, во что их можно превратить.
Обучающимся показываются:
Коробка – блокнот, шкатулка;
втулка от скотча – игрушка, игольница;
втулка от пищевой пленки – держатель-подставка для браслетов, игрушка, ваза;
баночка от йогурта – подсвечник, форма для гипса, кормушка.
Обучающиеся предлагают свои варианты готовых изделий.
Подведение итогов.
-Как называется профессия человека, который делает окружающий нас мир красивым, комфортным?
- С какими видами дизайна мы познакомились?
-Что должен уметь делать дизайнер?
Рефлексия.
- Ребята, обратите внимание, на ваших столах лежат цветы. Они здесь не просто так. Если вас заинтересовал дизайн, как занятие – поднимите вверх над собой красные цветы, если вас заинтересовал процесс изготовления изделий – поднимите цветы белого цвета, а если вы просто узнали что-то новое для себя, поднимите цветы голубого цвета.
2 658
26 070 
