«Золушка 2016 года»
шоу-программа
для старшеклассников
Разработала и провела: воспитатель Хомякова Л.П.
План проведения
Вступительная часть (Ведущая и Король объясняют собравшимся цель программы - выборы Золушки 2016 года в детском доме).
Проведение непосредственно конкурсов:
Визитная карточка
Перебери фасоль
Домашнее задание: инсценировка песни
Конкурс-караоке
Представь свою любовь
Интеллектуальный конкурс
Конкурс кулинаров
Отдохни (конкурс пантомим)
* (между V и VI конкурсами - игра со зрителями)
** во время конкурса кулинаров - музыкальная заставка: Виноградова Марина (7б кл.) исполняет песню «О хорошем настроении»
Подведение итогов конкурса членами жюри и награждение участниц.
Цель мероприятия
Развитие творческих способностей и эстетического восприятия мира, здорового соперничества; создание атмосферы праздника и положительного настроя.
Форма проведения
Конкурсно-развлекательная программа для девушек 7-11 классов.
Место проведения
Празднично украшенный актовый зал.
Вступительная часть
На сцену выходят ведущая и Король Король: - Я приветствую всех, кто собрался в этом зале сегодня!
Ведущая: - Здравствуйте, Ваше величество! Но я попрошу Вас представиться - из какой Вы сказки?
Король: - Как?! Разве вы меня не узнали?!
Ведущая: - Узнали, конечно. Вы - Король. Верно?
Король: - Совершенно верно! Так что же вам еще?
Ведущая: - Я прошу прощения, Ваше величество, но хотелось бы поконкретнее - из какой Вы сказки? Ведь в стране литературии так много произведений, в которых участвуют короли.
Король: - Милочка! Я просто удивлен: ну, конечно, я из той самой сказки, которая сегодня вам понадобится - из сказки «Золушка»!
Ведущая: - Ну конечно! И как это я сама не догадалась! Ведь сегодняшний наш праздник посвящен важному событию - выбору в нашей школе Золушки года.
Король: - Между прочим, это именно я, посоветовал своему сыну, Принцу, где именно надо искать Золушку - в вашем замечательном учебном заведении! Я слышал много лестного о ваших красавицах и об их умениях. Ну, давайте же, поскорее показывайте мне своих претенденток, я сам ее выберу, Золушку!
Ведущая: - Подождите, подождите, Ваше величество! Что значит «сам выберу»? вы извините, но у нас так не принято!
Король: - Вот как? А как же это у вас принято?
Ведущая: - А вот как: мы будем предлагать нашим участницам специальные задания, а наше уважаемое жюри будет смотреть, все записывать, учитывать, а в конце - назовет имя победительницы - той самой, которую мы и назовем Золушкой 2005 года. Понятно?
Король: - Что ж, знакомьтесь!
Под музыку на сцену выходят девушки - участницы, а ведущая их всех по очереди представляет.
Конкурсная часть
1 конкурс «Визитная карточка»
Ведущая: - Для того, чтобы наш многоуважаемый Король, жюри и все зрители смогли поближе познакомиться с нашими участницами, мы проведем 1-ый конкурс под названием «Визитная карточка». Он состоит в том, что девушки по очереди представят сами себя. Жюри оценит их искренность, чувство юмора и остроумие по 5-ти бальной системе. Итак: №1 - Антонина!
Девочки по очереди представляют себя - подготовка была одним из домашних заданий.
Предполагаемые формы: в стихах, с помощью песни, сказки, обычного текста и др.
конкурс «Перебери фасоль»
Ведущая: - Героиня сказки «Золушка» для того, чтобы попасть на бал в королевский дверец должна была перебрать целый мешок фасоли, помните? Давайте же посмотрим, сумеют ли ниши Золушки так же ловко справиться с этой работой: 2-ой конкурс называется «Перебери фасоль». Его суть: на стол высыпается кучка фасоли двух цветов (белая и коричневая). Каждая девушка получает по 2 стакана и по сигналу начинает перебирать фасоль. Конкурс длится 2-3 минуты, после чего жюри оценивает результаты (1 место - 5 очков, 2-ое - 4 очка, 3-е - 3 очка).
Оборудование для этого конкурса: стол, 6 стаканов с номерками, пакетик фасоли, музыка.
Во время конкурса ведущая предлагает зрителям поддержать девушек, а Король следит за выполнением правил.
конкурс «Инсценировка песни»
Ведущая: - Да, полагая, что даже настоящая сказочная Золушка позавидовала бы ловкости рук наших девушек. Не так ли, Ваше величество!
Король: - У меня просто нет слов! Браво! Браво!
Ведущая: - А может вы, Король, тоже хотите предложить какую-нибудь проверку нашим милым участницам?
Король: - Видите ли, у нас во дворце часто устраиваются различные балы, а на балу, как вы сами понимаете, все танцуют! А от сюда следует...
Ведущая: - Ясно, Ваше величество, что отсюда может следовать: вы хотите посмотреть, умеют ли наши красавицы танцевать. Я отгадала?
Король: - О! вы так проницательны!
Ведущая: - Нет проблем! Предлагаем на суд жюри и зрителей танцевальный конкурс.
Участницы поочередно демонстрируют подготовленный танец - инсценированную песню. Высший бал - 5.
конкурс «Сейчас спою!»
Король: - А теперь желаю слушать!
Ведущая: - Что именно, Ваше величество?
Король: - Все! Все что эти Золушки споют!
Ведущая: - Его неугомонное величество хочет сказать, что следующий конкурс нашей программы - это конкурс исполнителей песни. Верно?
Король: - О, да!
Ведущая: - И снова не можем Вам отказать и предлагаем на Ваш суд 3 сольных исполнения. Слушайте, оценивайте!
Участницы исполняют под караоке приготовленные заранее песни:
Тоня - «Волнение»
Ира - «Мадам Брошкина»
Аня - «Морячка»
Жюри оценивает этот конкурс опять же по 5-бальной системе, и подводят промежуточные итоги конкурса.
конкурс «Представь свою модель»
Король: - Ну, что ж, я почти удовлетворен...
Ведущая: - Почти? Что значит «почти»?
Король: - (загадочно) Намекаю: у нас во дворце часто бывают балы, как я уже говорил. А для этих мероприятий каждый раз нужны новые платья, банты... А я не очень люблю, между нами, излишних трат... Было бы хорошо, если бы моя будущая невестка сама кое-что умела... Вы меня понимаете?
Ведущая: - Еще бы! Постараюсь сформировать Ваше пожелание покороче: Король настолько скуп, что предпочтет ту из участниц, которая сможет одно и то же платье видоизменить от бала к балу. Сама. Во избежание излишних трат королевской казны. Верно?
Король: - Очень, очень верно!
Ведущая: - Тогда приступим! Объявляю конкурс модельеров.
Девушки с помощью ассистенток демонстрируют и защищают свои модели - домашнее задание.
конкурс «Интеллектуальный»
Король: - Да,да,да! Это снова я!
Ведущая: - О нет! Что-то еще вспомнили, Ваше величество?
Король: - Меня тут вдруг осенило: внешность, танцы, песенки - это все замечательно, но ведь это не главное, согласитесь!
Ведущая: - С Вами трудно не согласиться...
Король: - Вот я и говорю: а как у ваших красавиц с этим (стучит пальцем по короне).
Ведущая: (с укором) - Ваше Величество! А- я-яй! Неужели Вы могли подумать, что мы вам можем предложить.. .нет, даже произносить вслух не хочу...
Король: - Что вы, что вы, я вам верю! Но как говорится: доверяй, но проверяй!
Ведущая: - Что ж, понимаю Ваши отцовские чувства. А чтобы развеять ваши сомнения, предлагаю нашим участницам «Интеллектуальный конкурс». Состоять он будет из поочередно задаваемых вопросов. На каждый из них отвечать будет та девушка, которая первой поднимет руку. Итак, вопросы:
Вопросы:
Как в русской сказке звали сестру братца Иванушки? (Сестрица Аленушка)
На какой птице улетела в теплые края Дюймовочка? (на ласточке)
Назовите героиню рассказов русского писателя П.Бажова «Уральские сказы» (Хозяйка медной горы)
Какие названия цветов также являются и женскими именами? (Роза, Лиля, Маргарита)
Какой эпитет неизменно, прибавляется к имени русской царицы Екатерины Второй? (Великая)
Имя и фамилия первой в мире женщины-космонавтки? (В. Терешкова)
*Если участницы не сумели ответить на какой-либо вопрос, то им могут помочь зрители и подарить 0,5 очка той из них, за которую пришли «поболеть», (участницы же за каждый верный ответ получают 1 очко).
конкурс «Конкурс кондитеров»
Ведущая: - Сегодня мы уже успели убедиться в самых различных способностях представительниц нашей школы. Осталось лишь убедиться, что они умеют также легко и красиво справиться с таким важным направлением будущей семейной жизни, как кухонные секреты. Одни из них - умение в случае необходимости быстро и эффективно приготовить кондитерское чудо - торт. И так, за 5 минут участницы должны из того, что мы им заготовили, приготовить на ваш суд и на суд жюри торт, который в конце сегодняшней программы будет для каждой из них одним из призов. Итак начали!
Оборудование: 2 стола, 3 коржа, 3 банки сгущенки, 2 тюбика крема (разноцветных), фрукты (киви, банана, яблоки).
В течение 5 минут, отведенных на данный конкурс, зрителям предлагается музыкальная пауза: «Песенка о хорошем настроении» , если еще останется время - конкурс со зрителями, (предлагаю карточку с рисунком и к нему надо придумать самое остроумное название, например:- червяк, поступивший в консерваторию). По истечении 5 минут участницы демонстрируют зрителям свои «шедевры», а затем относят их на оценку жюри.
конкурс «Отдохни»
Король: - Послушайте, мадам, а вам не кажется, что бедных девочек уже приморили, а?
Ведущая: - Я!? И это мне говорите вы? Вот она, королевская неблагодарность! А впрочем, здесь вы, пожалуй, правы. Пора бы уже дать девчонкам и отдохнуть. Придумала: последний конкурс так и назовем «Отдохни!».
Король: - Это вы мне?
Ведущая: - Как можно Ваше... а впрочем, Вам тоже не помешает, наконец, угомониться и отдохнуть.
Король: - (садится на сцену, на ее край) Мерси!
Ведущая: - Предлагаю участницам выбрать одну из карточек, находящихся у меняв руках. На них написан тот вид отдыха, который девушка должна изобразить с помощью пантомимы, жестов, мимикой так, чтобы зрители угадали, что же написано на листе. 5 баллов - высшая оценка, («на ложе», «в кино», «на велосипеде»).
Подведение итогов, награждение победителей.
84
228 938 
