СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"ЗОЖ - настоящее и будущее наших детей"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Основной целью программы является формирование осознанного отношения к здоровью как ведущей ценности и мотивация к здоровому образу жизни, накопление знаний о здоровье, становление валеологической компетенции как готовности самостоятельно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения в непредвиденных ситуациях, а также оказание элементарной медицинской, психологической помощи.

Просмотр содержимого документа
«"ЗОЖ - настоящее и будущее наших детей"»









Программа


государственного учреждения Тульской области

«Социально – реабилитационный центр

для несовершеннолетних №2»,


муниципального бюджетного учреждения культуры

«Белевский районный художественно – краеведческий музей

им. В.П. Жуковского»,


районного отделения «Союз женщин России»





Здоровье - это драгоценность, и притом единственная,

ради которой стоит не только не жалеть времени, сил,

трудов и всяких благ, но и пожертвовать ради него частицей самой жизни, поскольку жизнь без него становится нестерпимой и унизительной.

Мишель де Монтенъ


Пояснительная записка

В современном мире здоровье перестаёт быть только личной проблемой конкретного человека. Новая концепция здоровья подтверждает его социальную сущность, которая заключается в распределении ответственности за охрану здоровья между обществом, индивидумом и медицинскими работниками. Здоровье как общественная проблема охватывает комплекс медико-биологических, психологических, физкультурно-оздоровительных и социальных наук. В этой связи закономерно, что в последние годы к данной проблеме много внимания, ведь от состояния здоровья детей напрямую зависит благополучие любого общества. Если на сегодняшний день у 80% детей дошкольного возраста наблюдаются какие-либо нарушения физической, психической и соматической сфер, к моменту окончания школы их число увеличивается до 90 и более % (по сведениям РАМН), то соответственно под угрозой оказывается всё взрослое население общества, поскольку ослабление здоровья подрастающего поколения в геометрической прогрессии угрожает здоровью последующих поколений.

Потребность в разработке данной программы вызвана невысоким уровнем развития культуры здоровья у населения и сохраняющимся в обществе потребительским отношением к здоровью. Нет личной ответственности в части его сохранения и укрепления, у каждого конкретного индивида, низкие гигиенические навыки.

В последние годы прогрессируют социально зависимые и профессионально обусловленные дефекты здоровья населения (дизадаптивные синдромы, социально-экологическое утомление и переутомление, стрессогенные заболевания).

В программе социально-экономического развития Тульской области на 2021-2026 годы сделан акцент на то, что сокращается численность населения. Среднегодовая убыль населения – более 1%! Одна из целей программы развития: сохранение населения, здоровья и благополучия человека с обеспечением повышения ожидаемой продолжительности жизни к 2030 году свыше 77 лет и положительным темпом рождаемости 0,54% в год. Поставлена важная задача: сохранение репродуктивного здоровья населения, охрана материнства и детства.

Таким образом, потребность в разработке данной программы сохранения здоровья здоровых молодых людей определяется следующими основными обстоятельствами:

  • необходимостью создания основ устойчивого духовного развития молодого поколения;

  • необходимостью обеспечения здоровой, активной и творческой жизни населения;

  • признанием роли здоровья населения как стабильности и благополучия общества;

  • необходимостью ориентации на здоровье как социальное свойство личности, обеспечивающее в условиях рыночной экономики конкурентоспособность, благополучие семьи, профессиональное долголетие, обеспеченную старость;

  • необходимостью формирования культуры здоровья, раскрытия механизмов сохранения, формирования и укрепления здоровья в процессе индивидуального развития и реализации потенциала человека с учетом генетических, физиологических, психологических, интеллектуальных, генеративных функций.

Быть здоровым - выгодно биологически, т.к. организм более эффективно и долговременно сохраняет свою природу. Здоровье выгодно экономически - здоровые люди дольше сохраняют трудоспособность, они определяют экономическое развитие страны, её обороноспособность, а также здоровье нации в целом. Здоровье выгодно эстетически - здоровый ребёнок, подросток, да и взрослый человек отличается своей привлекательностью, заряжая окружающих своей положительной энергией.

Для создания условий поддержания своего здоровья на необходимом уровне нужна физическая культура, которая обеспечивает включение в здоровый образ жизни. Занятия спортом - лучшая мера по профилактике употребления алкоголя, курения и наркомании. Тренированность придаёт человеку уверенность в себе, бодрость и улучшает внешний облик. Оздоровительные занятия благотворно влияют на развитие всех функций организма, развивают физические способности людей, что способствует гармоничному развитию личности.

Здоровый образ жизни - это форма и способы повседневной жизни человека, которые приводят к совершенствованию резервных возможностей организма, успешному выполнению сознательной и профессиональной функции, способности к профилактике наиболее распространённых заболеваний.

Мы должны понимать, что если общество действительно заинтересовано в оздоровлении не только самого общества, но и каждого человека, то решать эту проблему нужно на всех уровнях. Ведь совершенно очевидно, что без повышения статуса Матери, без здоровой семьи, без высокого образовательного и культурного уровня всех членов общества, без высокого духовного потенциала решить эту проблему сегодня невозможно.

Основной целью программы является формирование осознанного отношения к здоровью как ведущей ценности и мотивация к здоровому образу жизни, накопление знаний о здоровье, становление валеологической компетенции как готовности самостоятельно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения в непредвиденных ситуациях, а также оказание элементарной медицинской, психологической помощи.

Основные задачами работы по программе:

  • пропаганда здорового образа жизни;

  • формирование осознанного, преобразовательного отношения к своему здоровью;

  • обогащение знаний по сохранению и укреплению здоровья, а также практических способов их реализации;

-повышение двигательной активности участников программы;

  • активизация потенциала семьи для ее успешной социализации в современном обществе;

  • гармонизация семейных отношений, повышение роли института семьи;

  • психолого-педагогическая и социальная поддержка семьи;

  • профилактика жестокого обращения с ребенком;

  • повышение социальной, психологической, педагогической компетентности родителей;

  • повышение уровня родительской ответственности за воспитание и развитие детей;

  • выявление, обобщение и пропаганда положительного опыта семейного воспитания;

  • создание атмосферы взаимопомощи и взаимной поддержки между семьями;

  • содействие повышению обшей культуры семьи, расширение кругозора детей и родителей;

  • создание условий для развития личностных и творческих способностей детей и взрослых;

  • -организация культурно-досуговой занятости и культурно-просветительской деятельности семей.


Участниками программы являются семьи разных целевых групп:

- семьи с детьми;

- семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении;

- семьи, имеющие детей с ограниченными возможностями здоровья и детей- инвалидов;

- замещающие семьи;

- неполные семьи;

- многодетные семьи;

- молодые семьи;

- семьи, готовящиеся к рождению ребенка.


Работа по данной программе для семей с детьми должна быть привлекательна в силу следующих своих особенностей:

- экономической целесообразности внедрения оздоровительных мероприятий в

семейный досуг, основанных на применении немедикаментозных технологий и

ограничении приема дорогостоящих лекарств;

- возможность свободного участия в мероприятиях программы, т.е. родитель сам может выбрать мероприятие, форму участия (присутствовать вместе с ребенком или без него);

- разнообразие мероприятий программы;

- сходство проблем семей, что обуславливает открытое и безоценочное обсуждение и общение;

- психологическая поддержка, как от специалистов учреждений, так и участников, на которых нацелена программа;

- получение новой информации по конкретному запросу;

- развитие детей (коммуникативные навыки, творческие способности и т.д.);

- повышение родительской компетенции, налаживание детско-родительских отношений.

В работе по программе задействуется неисчерпаемый потенциал семьи, ее широкие воспитательные возможности, безусловный приоритет семьи в воспитании ребенка.

В основу организации работы по программе положены основные принципы:

Принцип добровольности: собственное желание родителей и детей принимать участие в мероприятиях.

Принцип всеобщности и доступности: возможность приобщения, вовлеченности всех без исключения детей и взрослых в сферу деятельности программы с целью удовлетворения потенциала детей и родителей, их запросов и интересов.

Принцип совместности: деятельность в организованных мероприятиях носит творческий, эмоционально привлекательный и жизненно важный характер. Анализ результатов совместной деятельности и поиск новых идей и перспектив развития.

Принцип индивидуального подхода предполагает учет индивидуальных запросов, интересов, способностей, склонностей, возможностей. Дифференцированный подход обеспечивает комфортное состояние каждого участника программы.

Принцип систематичности и целенаправленности предполагает целесообразное осуществление работы по программе на основе планомерного взаимодействия с семьей, а также с учреждениями - партнерами (Церковь, СМИ, ДК, Образование и пр.).

Принцип преемственности предполагает культурное взаимодействие и взаимовлияние поколений.

Работа по программе ведется в следующих направлениях:

Профилактическое: осуществление комплекса превентивных мероприятий, направленных на создание особой здоровьесберегающей среды и организацию воспитательной среды, профилактику асоциальных явлений.

Социально-психологическое: обучение родителей адекватным и эффективным формам поведения в различных социальных ситуациях и отношениях; оказание помощи в разрешении семейных конфликтов; содействие в создании благоприятного психоэмоционального климата в семьях.

Социально-педагогическое: оказание помощи семье в проблемах, связанных с обучением, воспитанием и развитием ребенка.

Социокультурное: восстановление и развитие социальных связей семьи; развитие навыков организации досуга семьи, способствующего более полному развитию детей; общественная самореализация родителей и детей, изменения отношения к ним в обществе.

Информационно-аналитическое: сбор и анализ информации о семье и ее членах, выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их родительской компетентности.

Для организации работы по программе имеются все необходимые условия: зал для проведения мероприятий, наличие мебели, медиа и аудио оборудование, ТСО, спортивное оборудование, спортивная площадка на стадионе города.

В настоящей программе разработаны направления деятельности по охране, укреплению и сбережению здоровья здорового населения, определяется пути сохранения и увеличения функциональных резервов человека, принципы создания индивидуальных и популяционных систем оздоровительных технологий.


Работа по программе направлена на развитие:

  • физического здоровья;

  • социального здоровья;

  • психологического здоровья;

  • нравственного здоровья.


Используются разные формы работы по программе:

  • организация спортивно-оздоровительных мероприятий;

  • тренинги;

  • мастер-классы;

  • круглые столы;

  • консультативная помощь специалистов;

  • праздники, досуги, развлечения, подвижные игры;

  • экскурсии;

  • «Часы здоровья»;

  • межведомственное взаимодействие;

  • информационно-просветительская деятельность;

  • проведение научно-практической конференции и пр.


Выше указанные формы работы, благодаря многоплановости, одновременно решают объемный комплекс поставленных вопросов: от личностного самосовершенствования и культурного роста родителей, направленное на углубленное изучение собственной системы ценностей как модели для принятия и следования ей ребенком, до развития у взрослых стремления уделять внимание и время совместным привлекательным видам деятельности, а также знакомить взрослых с различными вариантами проведения здорового семейного досуга.


Мероприятия по программе организовываются с периодичностью 1-2 раз в месяц.


Ожидаемые результаты:

  • осознанное стремление семей к здоровому образу жизни;

  • формирование осознанного отношения к своему здоровью;

  • приобретение знаний по сохранению и укреплению здоровья;

  • повышение двигательной активности участников программы;

  • успешное адаптирование семей к жизни в современном обществе;

  • приобретение положительного опыта семейного воспитания;

  • повышение обшей культуры семьи, расширение кругозора детей и родителей;

  • участие в культурно-досуговой занятости и культурно-просветительской деятельности семей Белевского района.



Тематический план

п/п

Направление

деятельности

Мероприятие

Сроки проведения

Место

проведения

Ответственный за организацию

1.

Информационно

просветительская работа

«Академия здоровья»


Постоянно

МБУК

"БРХКМ"

ГУ ТО СРЦН № 2


1.1

Встречи с врачами ГУЗ БЦРБ: педиатром, неврологом, дерматологом, гинекологом

«Школа молодой мамы»

1 раз в квартал

Зал

МБУК

"БРХКМ"

ГУЗ ЦРБ

Котова Л.В.

1.2

Издание и распространение буклетов, брошюр, памяток среди населения;

1 раз в месяц

ГУ ТО

СРЦН№ 2 медицинские работники: Логвинова Т.А. Сергеева Е.А.

Всемирный день азбуки Брайля: «Его величество шеститочие»

январь

-

День стоматолога: «Деткам о зубках. Как привить ребенку чистить зубы? Нужна ли детям жвачка»

февраль

-

Всемирный день иммунитета: «Иммунизация-это серьезно!»

март

-

Всемирный день здоровья: «Время быть здоровым»

апрель

-

Международный день борьбы с гепатитом: «Вирусные гепатиты»

май

-

Международный день борьбы с наркотиками: «Скажи наркотикам НЕТ!»

июнь

-

Всемирный день борьбы с аллергией:

июль

-

Международный день здорового сердца: «5 правил здорового сердца»

август

-

День косметолога и красоты «Уход за телом и лицом»

сентябрь


Всемирный день борьбы с инсультом «Профилактика инсульта»

октябрь


Всемирный день борьбы против диабета: «Сахарный диабет глобальная проблема мира»

ноябрь


Международный день борьбы со СПИДом: «СПИД и твоя безопасность»

декабрь

-

1.3

Тематические уличные информационно – просветительские акции

2 раза в год

г.Белев, ул.Площадь Октября

Специалисты отделения помощи семье и детям

ГУ ТО СРЦН №2

24 марта – Всемирный день борьбы с туберкулезом: «Туберкулезу нет»

март

18 ноября – Международный день отказа от курения: «Меняй сигарету на конфету»

ноябрь

1.4

Консультации педагога - психолога:


- по проблемам предупрежде-ния

жестокого обращения в семьях;

-по укреплению нравственного

здоровья;

- профилактика абортов и пр.

Ежемесячно, по запросу


Педагог – психолог отделения помощи семье и детям

ГУ ТО СРЦН №2

Волкова К.М.

1.5

Консультпункт «Социальное сопровождение семей с детьми в Белевском районе»

Ежемесячно

Зал

МБУК

"БРХКМ"

Заведующий отделением помощи семье и детям

ГУ ТО СРЦН №2

Тюрина Е.А.

«Межведомственное взаимодействие в работе с семьями»

январь

«Важные изменения для семей с детьми в 2023 году »

февраль

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«О сертификате Молодая семья»

март

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Семейные традиции, которые учат ответственности»

апрель

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«О чем стоит поговорить с ребенком до 10 лет»

май

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Мой семейный центр – 2 года»

июнь

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Портал госуслуги для родителей. Как пользоваться?»

июль

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Правовая ответственность родителей»

август

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Что должен знать работающий родитель»

сентябрь

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Учиться ни когда не поздно»

октябрь

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Родителям о правах их несовешеннолетних детей»

ноябрь

Зал

МБУК

"БРХКМ"

«Как правильно провести новогодние каникулы с семьей»

декабрь

Зал

МБУК

"БРХКМ"

2.

Организация досуга

в течение года

2.1

Спортивно – оздоровительные мероприятия

«Здоровое поколение в здоровой России»

июнь

Отделение помощи семье и детям

Социальный педагог отделения помощи семье и детям

ГУ ТО СРЦН №2

Кирюшина С.В.

«В здоровом теле – здоровый дух»

август

Отделение помощи семье и детям

2.2

Культурно – досуговые мероприятия

Развлекательно-игровая программа «Завтра в школу»

август

МБУК БРХКМ

Специалисты отделения помощи семье и детям

ГУ ТО

СРЦН №2

МБУК БРХКМ


Театрализован-ное представление «Здравствуй праздник, Новый год или как пираты сокровища искали»

декабрь

МБУК БРХКМ

2.3

Мастер - классы

Арт – терапия

«Пасхальные подарки»

апрель

МБУК БРХКМ

Специалисты отделения помощи семье и детям

ГУ ТО

СРЦН №2

Адвент-календарь для всей семьи

май

МБУК БРХКМ

Кукла - десятиручка

ноябрь

МБУК БРХКМ

2.4

Экскурсии (краеведение)

«Люби и знай родной край»

По плану МБУК БРХКМ

МБУК БРХКМ

МБУК БРХКМ

2.5

Семейный просмотр художественных фильмов


1 раз в месяц

Зал

Видеосалон

МБУК БРХКМ

3.

Формирование семейных традиций и ценностей (приобщение к православной культуре)

«Беседы со священником»

1 раз в квартал

МБУК БРХКМ

Лоперева Л.В. методист

МБУК БРХКМ

Экскурсии по православным местам

1 раз в квартал

МБУК БРХКМ

Васильцова И.С., экскурсовод методист

МБУК БРХКМ