Владею современными образовательными технологиями: уровневая дифференциация обучения, групповые технологии, личностно-ориентированное обучение: метод проектов,  исследовательский метод; проблемное обучение, использование информационно-коммуникационных технологий, реализую в соответствии с данными технологиями активные методы обучения. В моем педагогическом арсенале – многообразие видов нестандартных уроков (уроки-путешествия, уроки-соревнования, проблемные уроки), накоплен за годы преподавательской деятельности богатый дидактический и наглядный материал.

               Работаю  над проблемой: «Использование метода проектов на уроке музыки для формирования творческой личности учащихся».  Выбор темы обусловлен изменением целей образования, повышенным вниманием к проблеме управления качеством образования. Это позволило мне повысить мотивацию к изучению предмета и добиться определенных результатов.

Образование (наименование учебного заведения, факультета, год окончания)

высшее, Казанский государственный педагогический университет,музыкальный факультет, 2000 год.

Курсы повышения квалификации для учителей  музыки по теме «Инновационные подходы в музыкальном образовании школьников», 2008 год, ИРО РТ, свидетельство о повышении квалификации  №1161/2008, 108 часов.

Курс профессиональной переподготовки по программе «Педагогические технологии преподавания изобразительного искусства» диплом №872, в объеме 612 часов, 2012 год, ЧОУ ВПО «(ИЭУП), г. Казань.