Сауат ашу

Саба?ты? та?ырыбы: Ц дыбысы мен ?рпі

Саба?ты? ма?саты: Ц дыбысы мен ?рпін таныту. Ц дыбысына байланысты орыс тілінен

                                 енген с?здерге т?сінік беру ар?ылы о?ушыларды? с?здік ?орын,

                                 сурет бойынша ??гімелету ар?ылы байланыстырып с?йлеу

                                 да?дыларын ?алыптастыру. М?тінді т?сініп о?ып, ??гімелеуге

                                 ?йрету. Есте са?тау ?абілеттерін,шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.

                                   Сауатты жазу?а ?йрету. С?здерге дыбысты? талдау жасату ж?ргізіп,

                                   о?у?а да?дыландыру. Адамгершілікке, е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:Аралас саба?.

К?рнекті ??ралдар: Кеспе ?ріптер, алфабит, плакат?а салын?ан та?ырыпты? сурет, ц ?ріпіне

                                  байланысты жазыл?ан с?здер, «т?ртіп алу кестесі», ?. Мырза ?лиді?

                                  суреті, ?има ?а?аздар, ?аза?станны? картасы.

?діс-т?сілдер: К?рнекілік, ой ?оз?ау, талдау, с?ра?- жауап, жеке ж?мыс.

П?наралы? байланыс: Д?ниетану, математика.

     Саба?ты? барысы:

  I.?йымдастыру б?лімі.

а) о?ушыларды? саба??а ?атысымын тексеру.

?) психологиялы? дайынды?.

                                                          Армысы? аспан ?лемі!

                                                           Армысы? мейірімді жер ана!

                                                           Армысы? мені? достарым!

                                                           Сендерді к?рсем ?уанам!  

II.?ткенді пысы?тау.

О?ушылар?а ?ткен саба? бойынша бір-бір с?ра? беріледі.

1.?ткен саба?та ?андай ?ріппен танысты??

2.Бал?аш м?тіні туралы не т?сінді??

3.«Шеткалар» ?ле?ін жат?а айт:

4. Щ ?андай дыбыс?

5. Щ дыбысына байланысты мысал келтір?

6. Сол с?зге с?йлем ??ра.

7. Картадан Бал?аш к?лін к?рсет.

8. «Шеткалар» ?ле?ін жат?а айт:

9. Жал?астыр.

10. Бал?аш м?тіні туралы не т?сінді?, суды? ?андай пайдасы бар?

11. «Т?щы» с?зіне дыбысты? талдау жаса.

12.  «Шеткалар» ?ле?ін жат?а айт:

13. Дыбыс дегеніміз не?

14. ?ріп дегеніміз не?

15. Щ дыбысы бар с?зге мысал келтір.

16. С?йлем  ??ра.

17. «Борщ» с?зіне дыбысты? талдау жаса:

18. «Ащы» с?зіне дыбысты? талдау жаса:

19. О?улы?та?ы с?здерді о?ы.

20. «Бал?аш» м?тінін о?улы?тан о?ы.  

21. О?улы?та?ы с?здерді о?ы.

  (Сонымен Щ дыбысы)

                    Сергіту с?ті (жатты?у ?н)

Шапала?та ?олы?ды

Жай- жай - жай

Шапала?та ?олы?ды

Тез - тез - тез.

                              Жа?а саба?

Ой- ?оз?ау.                      «Ж?мба? суреттер»

Артына 1-ден 4-ке дейінгі цифрлар жазыл?ан суреттер партаны? ?ст?не ?ойылады. (суреттен ?иыл?ан) ?иындыларды рет-ретімен орналастырып, клоундарды? суретін ??растырады.

-Б?лар кімдер?

 - Олар ?айда ж?мыс жасайды?

 -  Циркте.

Цирк с?зін ?айталату ар?ылы ?андай дыбыстан басталып т?р?анын аны?тату.  (ц-ц-ц)

Ол орыс тілінен енген с?здерде кездеседі.

 Цирк туралы ма?л?мат.

Цирк ?те ертеден келе жат?ан ?нер т?рі. Онда акробаттар, шабандоздар, машы?тандырушылар ж?мыс жасайды. 1979 жылы Алматыда, 1923 жылы Семейде,1970 ж

ал?аш ?аза?  циркі ж?мыс істей бастады. Та?та?а Ц дыбысына байланысты с?здер ілініп, т?сінік беріледі.

 Полиция         Цех       Цистерна

 Декорация       Цилиндр      Цитрус

 Станция          Цемент       Цистерна   (О?ушылар?а о?ыту)   

 О?улы?пен ж?мыс.

О?ушылар?а іштей о?у?а уа?ыт беріледі. О?ып бол?ан со? т?сініксіз с?здерін орта?а салады.

Авиация – ?уе к?штері ?ызметі

Офицер – ?скери шен

Операция – медецина тілінде (опа)

«Цирк» м?тінін о?ып т?сіндіру.

    «Клоунны? сыры»  ?ле?і о?ылып, ?. Мырза ?ли  туралы ма?л?мат беріледі.

 Д?птермен ж?мыс.

Та?та?а Ц ?рпіні? жазба т?рі ілініп, элементтері салынып к?рсетіледі.

О?ушылар д?птердегі тапсырмаларды орындайды.

«Кім зерек». О?ушыларды? б?ріне карточкалар тапсырылады.

I ?атар?а парта

II  ?атар?а ша?ала

III  ?атар?а аспан деген с?здер жазыл?ан карточкалар.

Парта  апа,  тар, ара, ата, тара, апар,тарат.

Ша?ала  аш, а?а, ала, шаш, а?аш, аша, шал, шала.

Аспан    ас, нан, апан, пана,  сан, сана.

   ?орытындылау.

Мен таныс?ан жа?а с?здер. 

О?ушылар ?осымша д?птерлеріне б?гінгі саба?та ?йренген жа?а с?здерін жазады. 3 с?зден жо?ары жаз?ан о?ушылар?а «+» ?ойылады.

                      Т?ртіп алу кестесімен ж?мыс

О?ушылар ?ткен саба? пен жа?а саба?ты салыстырып, жа?а саба? бойынша не білгілері келетіндері ж?нінде талдау жасап, ?арындашпен жазады.

   Ба?алау:

1 «+» (балл) ал?андар?а 3-тік ба?асы.

2,3 «+» (балл) ал?андар?а 4-тік ба?асы.

5 «+» (балл) ал?андар?а 5-тік ба?асы ?ойылады.