Россия, Россошь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.03.2026 07:58
Котова Елена Анатольевна
учитель начальных классов
60 лет
39 420
636 
Местоположение
Специализация
Почему празднуют Сретение Господне? Отмечать его начали ещё в V веке. По мнению богословов, Сретение — это день, когда в лице святого ветхозаветного старца Симеона Ветхий Завет встречается с Новым Заветом — с христианством в облике младенца Иисуса. По сути, Сретение посвящено принесению младенца Христа в иерусалимский храм. 15 февраля принято освящать воду — она считается такой же сильной, как и крещенская.
...
16.02.2023 21:54
617
В этот день чтят память святителя Лаврентия Печерского, епископа.
Лаврентий был сторонником одинокого созерцания и молитвы. Он хотел вести затворнический образ жизни, но Печерские отцы-настоятели не разрешили ему пребывать в уединении. Тогда Лаврентий покинул ставшую родной обитель и перебрался в Димитриевский монастырь. Он снискал народную славу благодаря своему дару целительства
...
11.02.2023 07:50
636
Обычно домовой выглядит как низкий старик с седой бородой, всклокоченными волосами и густой шерстью. Он живет за печью, в конюшне, у порога дома, на чердаке или в красном (святом) угле.
Люди общались или просто веселились с домовым при помощи кудес (бубнов). Отсюда пошло название праздника «Кудесы». В этот день также почитают бога Велеса. Домового считают его подчиненным. Отсюда еще одно название праздника – Велесичи.
В славянской мифологии домовой &ndash ...
11.02.2023 07:46
781
Ежегодно 9 января отмечают очень необычный и весёлый праздник - День игры в прятки с зимой. Может быть, это самый весёлый день января! Правила увлекательной игры в прятки знают все. Когда на улице мороз, мы все прячемся от зимы под огромным количеством одежды. Для того, чтобы зиме выпало водить, что нужно сделать? Конечно - найтись! Если в этот день зима найдёт многих из нас, то ей ничего не останется, кроме как пойти и запрятаться самой. Таким образом мы вместе приблизим столь желанное тепло ...
09.02.2023 21:54
912
День 9 января является особенным днем в истории России, это «черный» день России, ее «кровавое воскресение», ставшее таким благодаря расстрелу царем Николаем Вторым в 1905 году мирной демонстрации граждан Петербурга, идущих с петицией к самому царю и встреченных на Дворцовой площади винтовочными и пулеметными пулями вооруженных царских солдат.
В Советское время этот день отмечали, как день скорби и день начала первой Русской Революции.
...
09.02.2023 21:52
670
Nutella – шоколадно-ореховая паста родом из Италии (Фото: jirkaejc, по лицензии depositphotos.com)
Ежегодно, с 2007 года, 5 февраля, отмечается Всемирный день Нутеллы (World Nutella Day), и сегодня этот праздник получил международное признание.
Бренд Nutella, известный во всём мире и сверхпопулярный в первую очередь среди детей, обеспечил себе почётное ме ...
05.02.2023 22:27
693
Дисграфия на фоне несформированности языкового анализа и синтеза. Связана с несовершенством восприятия, анализа и синтеза.
Ребёнку сложно:
определить звук в слоге;
назвать место звука в слове или последовательность звуков всего слова;
придумать слова на заданный звук;
собрать слово из звуков, особенно есть они даны в неправильной последовательности, например, «м, о, д» для слова «дом»;
различить ...
22.01.2023 22:40
709
Аграмматическая дисграфия связана с недоразвитием лексико-грамматической стороны речи.
Ребёнку будет трудно:
употреблять слова правильно: например, заменит землянику на клубнику, потому что последняя ему хорошо знакома;
подбирать синонимы и антонимы;
описывать предметы;
называть несколько действий одного предмета подряд;
образовывать множественное число, например, «ухи» вместо «уши»;
по ...
22.01.2023 22:29
621
Оптическая дисграфия связана с несформированностью зрительно-пространственных представлений — ребёнок не способен воспринимать пространство: величину, размер, положение, форму.
Обычно ребёнок:
добавляет лишние элементы к буквам (петельки, палочки, крючки) или отнимает их, например, вместо «м» получается «л»;
путает буквы с похожим написанием, но различным расположением в пространстве, например, «ш» и «т&raq ...
22.01.2023 22:26
596
Акустическая
Связана с нарушением фонемного распознавания. Ребёнок не может различить близкие по звучанию звуки:
гласные (голУби-голОби),
мягкие и твёрдые (шлЯпа-шлАпа),
звонкие и глухие (диктанТ-диктанД),
шипящие и свистящие (маШина-маСина),
аффрикаты, то есть сложные звуки (Центнер-Сентнер).
При этом отдельные звуки малыш произносит чётко и правильно, нарушений слуха у него нет. ...
22.01.2023 22:26
634
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
