СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обведи в кружок подходящий для тебя ответ. Если кто-то подскользнулся и упал. Какая будет твоя реакция? А) я помогу подняться, Б) молча пройду мимо, В) я засмеюсь. Когда кто-то просит меня о помощи: А) я постараюсь помочь, Б) а какая мне от этого будет польза7 В) вот еще! Своих дел полно. Если весь класс кого-то дразнит, я … А) заступлюсь ...
20.12.2024 08:44 150
Поставь галочку рядом с фразами, которые тебе подходят Мои друзья меня часто обижают Иногда я из- за них плачу Бывает, что друзья меня обманывают Некоторые друзья меня обзывают Мои друзья не умеют хранить тайны Я не могу положиться на друзей Родителям не нравятся мои отношения с друзьями ...
20.12.2024 08:41 175
Поставь галочку рядом с фразами, которые тебе подходят Я хожу в магазин без родителей Я никогда не теряю свои вещи Я не боюсь оставаться дома без родителей Я могу посидеть с младшими детьми Я выбираю себе вещи, а не родители Я очень редко плачу Я не боюсь браться за сложные задания Иногда я остаюсь дома в одиночестве Родители не проверяют мои домашние задания Меня называют само ...
20.12.2024 08:40 102
В школе у тебя появились новые друзья? А ) да, много Б ) нет В ) да, один Ты доверяешь свои секреты кому-то из ребят в классе? А ) нет! Б ) да, многим ребятам В ) одному однокласснику Родители стали поручать тебе больше дел, когда ты начал (а) ходить в школу? А) не знаю Б) да, намного больше В) нет 4. Младшие ребята внимательн ...
20.12.2024 08:38 99
В соответствии с частью 6 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 27, ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, ст. 566; № 19, ст. 2289; № 22, ст. 2769; № 23, ст. 2933; № 26, ст. 3388; № 30, ст. 4257, ст. 4263), подпунктом 5.2.41 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации ...
17.12.2023 17:49 87
В соответствии с подпунктом 5.2.41 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 23, ст. 2923; № 33, ст. 4386; № 37, ст. 4702; 2014, № 2, ст. 126; № 6, ст. 582; № 27, ст. 3776), и пунктом 17 Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановление ...
17.12.2023 17:48 92
Блок этих требований содержит предписания относительно времени начала и окончания занятий, их продолжительности, длительности перемен, уровня учебной нагрузки, продолжительности выполнения домашних заданий и т. д. Так, занятия в школах должны начинаться не ранее 8.00 – проведение нулевых уроков и обучение в три смены не допускается (п. 3.4.15 СП 2.4.3648-20). Заканчивать уроки следует не позднее 19.00, позже можно проводить только занятия в рамках реализации дополнительных ...
17.12.2023 17:41 143
Нормы санитарных правил предусматривают требования к: планировке зданий, строений, сооружений – она должна обеспечивать не только соблюдение гигиенических нормативов, но и доступность услуг, оказываемых инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (п. 2.3.1 СП 2.4.3648-20); наличию отапливаемых переходов, связывающих несколько зданий, находящихся на одной собственной территории (неотапливаемые переходы допускаются только при определенных к ...
17.12.2023 17:38 187
Как можно чаще одобрительно улыбайтесь своему ребенку: и когда он моет посуду, и когда делает уроки, и когда играет со своими игрушками. Поощряйте своего ребенка жестами: ему будет всегда тепло и уютно, если мама коснется его головы во время приготовления уроков, а папа одобрительно обнимет и пожмет руку. Словесно выражайте одобрение пусть самым маленьким успехом своего ребенка, его поведением. Используйте чаще выражение: «ты прав», «мы согласны ...
17.12.2023 17:34 129
Внимательно прочти название произведения, которое тебе необходимо прочитать. Посмотри, кто автор произведения. Внимательно прочитай весь текст. Отметь карандашом те слова, смысл которых тебе непонятен. Найди объяснение непонятных слов в словаре или спроси у взрослых. Подумай над тем, какова основная мысль данного текста. Внимательно прочитай вопросы в конце текста и постарайся на них ответить с помощью текста. ...
17.12.2023 17:33 152