Добрый день! Рада знакомству! Более 30 лет я посвятила школе. С чего же начался мой учительский опыт? С первого урока? С первых шагов по школьным коридорам? Или немного раньше? Когда впервые начала задумываться о будущей профессии, о важности своего выбора? Вопрос кем быть – никогда не вызывал у меня раздумий. Я точно знала, что моя жизнь будет связана с воспитанием детей. С теплотой в душе я вспоминаю мою первую учительницу, быть похожей на которую мне хотелось с первого дня в школе. Именно желание быть помощником и наставником детям стало определяющим. Я пришла работать в школу, чтобы быть рядом с подрастающим поколением. Учительский труд – это каждодневная работа со своим удачами и неудачами, победа и поражениями. И каждый день я для ребят: -руководитель участник советник -товарищ -наблюдатель Иногда бывает очень трудно, но ни разу я не пожалела, что выбрала этот путь, став учителем. Целью своей педагогической деятельностиставлю желание научить детей самостоятельно мыслить, самому сопоставлять факты и искать информацию, помочь детям раскрыться и развить творческие способности, научить любить себя и окружающих. С первых школьных дней мы с детьми совершаем прогулки по школьному парку, посещаем школьную библиотеку, где знакомимся с историей своей Родины, ветеранами ВОВ и труда. За годы работы провела много интересных мероприятий. Это разнообразные утренники, конкурсы, беседы ( «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики», «День матери», «Прощания с Азбукой»,«8 Марта», «Состязание здоровячков», «Праздник Осени», творческие и социальные проекты, интеллектуальные марафоны, конкурсы эрудитов и многое др.). Мои ученики принимают участие в конкурсах рисунков, поделок, выступают на школьных, районных и республиканских мероприятиях. Дети доброжелательны, дружелюбны и воспитаны.