Моя профессиональная деятельность напрямую согласуется с целями деятельности образовательного учреждения.

В течение последних лет работаю над проблемой:«Использование технологий индивидуального обучения. Развитие индивидуального опыта младших школьников в образовательном процессе».

Считаю, что ни один педагог не будет до конца удовлетворен результатами своей работы. Передо мной по-прежнему стоит колоссальной сложности задача, вечно волнующая, заставляющая искать новые методики, меняться от урока к уроку: как учить ребенка так, чтобы он испытывал удовольствие и от процесса, и от результата, чтобы вырастал в успешного грамотного специалиста, способного найти себя в меняющемся сложном мире.

Учитель начальных классов