Все яркое, чистое и наивное относится к нам, учителям начальных классов. Мы признаем всю ответственность первого учителя. Как вырастишь рассаду, так и пожнешь и урожай. Учителя начальных классов – первые сеятели науки и духовности. Все науки закладываются в начальном звене. Если ты хоть какой-нибудь предмет научишь спустя рукава, то ты ставишь крест над развитием ребенка в той или иной дисциплине. Вот поэтому, учитель должен иметь фундаментальные знания. Каждый урок должен быть пропитан воспитанием духовного человека через призму наук. Человечность, должен стоят на первом месте в сфере воспитания. Как говорила наш учитель по педагогике Татьяна Ильинична Михалева, слово воспитание состоит из слова питание. Учителя питаем человека нравственными чувствами. Человек на земле сохраниться благодаря нравственным качествам. Человеческие ценности не исчезнут, как реликтовые мамонты, что ухоженный вид, грамотная речь и воспитание, действительно, всегда были и еще долго будут.  Я как учитель 21 века выбираю человечность.

Своим выпускникам прививаю человечность, путем искренних отношений, душевных бесед и напутственных писем. За четыре года опытный учитель может сказать, каким вырастет ребенок. Если будет настороженность в чем-то, то ведется целенаправленная работа по перевоспитании этих качеств. Я часто пишу письма ученикам и их родителям. Письма, самое гениальное открытие созданное человечеством.  Письма можно перечитать, осмыслить, хранить и спустя много лет чувствовать запах того времени.

Якутский Государственный Университет им. М. К. Аммосова 2005 г.