Уже тридцать лет работаю в образовании. Работу учителя считаю самой трудной, но этот труд благороден. Тот, кто не питает живого интереса к детям, раздражается от их малейших проступков - едва ли может быть хорошим педагогом. Лучшие педагоги  получают огромное удовлетворение от общения с детьми. А дети, в свою очередь, хорошо чувствуют, приходит ли к ним в класс служащий, выполняющий свои обязанности, или же с ним занимается друг, энтузиаст своего дела, в которое вкладывает всю свою душу.  

НОУ ВПО "Университет Российской академии образования", психолог, преподаватель психологии; профессиональная переподготовка в ОАНО ВО "Московский психолого-социальный университет" по программе "Специальное дефектологическое образование", учитель - дефектолог