Россия, Республика Бурятия, Джидинский район, Нижний Бургалтай
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.06.2023 09:56
Батожапова Цырен-Дыжит Дымбрыловна
учитель начальных классов
68 лет
1 220
50 299 
Местоположение
Специализация
Урок проводится в нетрадиционной форме (урок-сказка). Использование данного метода делает положительно эмоционально окрашенной монотонную деятельность по закреплению информации, а эмоциональность игрового действа активизирует все психические процессы и функции детей. ...
Категория:
Математика
26.04.2023 17:26
181
2
В презентации показан видовой состав и значимое для заготовок обилие дикорастущих лекарственных растений нашей местности, что актуально в условиях широкого признания фитотерапии.В результате исследований было внесено 18 растений. В презентации &nb ...
Категория:
Окружающий мир
25.04.2023 07:41
145
0
Работа «Лекарственные растения местности с. Нижний Бургалтай» посвящена актуальному вопросу- изучению лекарственных растений, имеющих практическое значение для населения. Данная тема представляет особую актуальность, так как лечение травами находит всё более ...
Категория:
Окружающий мир
25.04.2023 07:35
184
0
Презентация к работе "Мои домашние животные "на НПК "Первые шаги" .
Здесь фотографии любимых домашних животных и рассказ о том,как ухаживать за ними.
...
Категория:
Окружающий мир
25.04.2023 07:29
560
2
Работа на НПК "Первые шаги" - "Мои домашние животные" .
Говорится о том .что домашние животные в современной жизни чаще всего являются друзьями человека и даже членами семьи,
...
Категория:
Окружающий мир
25.04.2023 07:18
365
1
Рабочая программа по бурятской литературе 2 класс ...
Категория:
Родной язык и литература
20.04.2023 04:12
148
0
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
