9 класс. Дистанция 25 мая. Русский язык

Двадцать пятое мая

Классная работа

Повторение изученного

Конкурс знатоков русского языка (ответы для самопроерки после заданий)

1. Подберите антоним к слову живот, встречающемуся в выражениях: живота не жалеть; живот положить. Укажите значение этих фразеологизмов.

2. Слова базар и рынок — синонимы, но в некоторых сочетаниях они отличаются друг от друга. Что означает выражения птичий базар и птичий рынок?

3. У писателя С. Львова есть статья, которая называется «Смотреть и видеть». Иностранцы не могли понять разницу между глаголами смотреть и видеть. Как бы вы им объяснили? (ответ может быть творческим).

4. В книге К.И. Чуковского «От Двух до пяти» говориться: « Когда ребёнок услышал, что пришедшая в гости старуха «собака съела» в каких-то делах, он спрятал от неё любимого щенка. Может быть, мальчик напрасно испугался? Докажите.

5. Каково значение и употребление выражения шаром покати?

Ответы:

1) Смерть. Не жалеть жизни. В старославянском: живот-жизнь.

2) Место, где собираются птицы различных видов, место, где продают птиц.

3) Смотреть — направлять взгляд; видеть — замечать что-либо; смотреть не значит видеть.

4) Хорошо знает, то о чём говорит, большой опыт

5) Ничего нет, пусто.

6. Напишите слово, значения, которых дано ниже:

1) Место на реке, где её можно перейти;

2) отверстие вулкана;

3) наука о небесных светилах;

4) место, где скрещиваются улицы;

5) речь, произнесённая одним актёром;

6) замороженное сладкое кушанье из сливок, сахара, сока ягод, ароматических веществ;

7) девушка, вступающая в брак (буквально «неизвестная, незнакомая»);

8) скорбь, глубокая печаль (первоначально «то, что жжёт, мучает»);

9) тот, кто нарушает правила вежливости, приличия (в этом слове этимологический корень -вид-, -вис-, -вед-, -веж-, -вежд-, -вес-, -вещ-);

10) унизительное положение (первоначально «зрелище»);

11) пища, еда (в этом слове этимологический корень -в-, -ед-, -ес-, -я-, -яд- со значением «пища, продукты питания, питаться, кормить, кормиться».

Ответы:

6) 1-брод;

2-кратер;

3-астрономия;

4-перекрёсток

5- монолог;

6- морожение

7-невеста;

8-печаль;

9- невежда;

10-позор;

11-яства.

7. Сколько слов здесь записано? Как такие слова называются омонимы, омофоны, омографы?

Атлас, орган, кругом, жаркое, падаль, обмер, парить, хлопок.

Что общего у слов и чем они отличаются?

ответ: омографы все 16 слов.

8. Определите варианты прочтения фраз:

В эту ночь холодную печь растопили.

На утёс одинокий орёл садится.

9. Шарады

Корень мой находится в «цене»,

в «очерке» приставку мне,

суффикс мой в «тетрадке» все встречали,

вся же — в дневнике я и в журнале. (оценка)

В «списке» вы мой обнаружите корень,

суффиксы в «собрании» встретите вскоре,

в слове «рассказ» вы приставку найдёте,

в целом — по мне на уроке пойдёте.(расписание)

10. Есть ли в русском языке существительные, у которых нет числа?

Ответ: заимствованные, обозначающие вещества: кофе, какао.

11. Какое слово в зависимости от значения может относиться к руке, винограду, скатерти, живописи?

Какой глагол в различных значениях может переносить действие на мяч, тесто, листы, валенки?

Ответы: кисть, катать.