Безопасность на воде (Методы работы по теме)

Консультация для педагогов «Формы и методы работы с детьми по формированию у них элементарных навыков безопасного поведения на воде в летний оздоровительный период»

Знакомство с правилами поведения на воде осуществляется в различных видах совместной деятельности.

Методы работы с детьми

 Словесные

 Наглядные

 Практические

 Игровые

Формы работы с детьми по данной теме:  комплексные занятия;

 досуги и развлечения;

 беседы;

 заучивание правил безопасного поведения;

 чтение художественной литературы;

 беседы по иллюстрациям, сюжетным картинам;

 игры (словесные, дидактические, подвижные, ролевые);

 экскурсии, целевые прогулки;

 наблюдения;

 эксперименты и опыты;

 игровые тренинги;

 «минутки безопасности»;

 моделирование заданных ситуаций;

 театрализованные представления;

 обыгрывание ситуаций правильного и неправильного поведения;

 отгадывание загадок, кроссвордов;

 сбор фотоматериалов,

 просмотр фильмов, мультфильмов;

 встреча с интересными людьми (сотрудниками ГИБДД, МЧС);

 мультимедийные презентации (когда нельзя рассказать, а только показать);

 работа над проектами.

 метод моделирования ситуаций;

 экспериментирование и опыты;

 придумывание сказок на разные темы.