ФГОС в начальной школе

Введение нового стандарта общего образования существенно изменяет всю образовательную ситуацию в школе, определяя точное место формам и видам приложения психологических знаний в содержании и организации образовательной среды школы. В условиях введения новых образовательных стандартов психолого – педагогические основы образовательного процесса заключаются в: - сохранении и укреплении психологического здоровья обучающихся; - создание мониторинга возможностей и способностей обучающихся, выявление и поддержка одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья; - формирование и развитие психолого-педагогической компетентности обучающихся, педагогических и административных работников, родительской общественности; Успешность обучения в начальной школе во многом зависит от сформированности универсальных учебных действий. Внедрение ФГОС позволят выпускнику школы обучаться и развиваться всю жизнь. Это очень важно в условиях, когда жизнь меняется быстро и учителя не в состоянии предугадать, какие знания и умения понадобятся выпускнику в будущем. Важно помочь детям вырасти самостоятельными, успешными и уверенными в своих силах личностями, способными занять свое достойное место в Жизни, умеющими постоянно самосовершенствоваться и быть ответственными за себя и своих близких.